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这就是街舞王一博语录集锦80条


《这就是街舞》观后感范文

之所以会写这篇文字,源于最近相当火爆的一档节目——《这!就是街舞》。

前二十几年冷漠无趣的性格作祟,在影视作品的欣赏方面,我是一个很挑剔的人,大部分电视剧或综艺节目我都无法坚持看下去。包括热播经典《还珠格格》《流星花园》之类,直到如今也都没怎么看过。

近几年来,随着整个人精神状态和生活节奏的改变,对于过去认为是浪费时间浪费生命的一些事情的接受度高了许多,且慢慢能够乐在其中——也就放下手里的书本,追一些大热综艺:去年为了吴亦凡的美颜追了《嘻哈》,而今年则因为《街舞》,最爱男神从凡凡转为千玺哥。

可以说,《街舞》是我这些年最为疯狂追看的一档节目。就像昨天播出的年度盛典吐槽环节总导演所说,相比于让四位队长跳舞,希望把更多时间留给那么多优秀的舞者。电影电视可以替身,唱歌比赛可以假唱,但这样一场中国顶尖水平的街舞比赛里,可能晋级机制有问题,可能投票结果有黑幕,但每一位舞者在舞台上呈现出来的作品,都真实地洋溢着他们的个性,传递着peace and love。

欣赏那些炸场的瞬间:亮亮的创意灵动、一德的优雅精妙,淡淡的大气磅礴、Niki的骄傲坚定,甚至也欣赏以前的我可能不会太喜欢的那种风格,比如杨文昊的执着执拗、小P的亦刚亦柔。同时也为那些失误和遗憾所触动:小白队长的齐舞跨成一团,何展成也会起不来,擅长大动作的阿酸摔错位,电门佐佐的棍子最终还是没抓住。

无论最终登顶的韩宇,还是一路波折的“待”鼠,真实、热情、团结,舞者们为自己、为团队、为理想拼尽全力。当某次看完节目被深深感染之后,关于自己最后一次跳齐舞的记忆被莫名唤醒了。那是小学五年级的夏天,我十二岁。

当年读小学初中的时候,每年临近暑假学校都会组织文艺汇演,每个班都出节目,在年级里竞争排名。虽然比不上考试成绩排名重要,却也是必争的荣誉,班主任和学生们都精心排练,生怕被别的班比下去。

前几年我也基本每年都会跟着班级参加节目排演,不过那年在争取到班主任的同意之后,是第一次自己负责一场舞蹈,包括队员组织和具体排练等。没学过舞蹈,也不知道哪里有舞蹈老师能帮忙编舞的我,跟闺蜜莹莹一起打听到二基地幼儿园有一位老师,舞蹈专业科班出身,就去找人家帮我们排舞。

我从记事儿起就不跟家长沟通、什么事儿都自己拿主意,在某些方面情商一直低的可怜,竟然没想过老师也是要收费的,不可能义务帮忙。所以在老师几次拒绝之后,依然反复恳求。直到最后,可能是我的坚持终于打动了老师,也或许老师被找烦了,居然同意了帮忙。

接下来一切似乎很顺理成章,找到了一批关系还好的女同学,老师帮忙选了《长大后我就成了你》这首歌,融合了芭蕾、古典舞等元素,很用心地指导我们排了一支齐舞出来。十几个小姑娘每天放学去幼儿园练动作练配合,风雨无阻,热情爆棚。

而有天,我忽然听说在我们之后,班里还有另一队女生也排了一支齐舞,是现代舞《快乐老家》。每个班级只有一个参加文艺汇演的节目名额,学校这规矩我是知道的。第一时间跑去找班主任问情况,班主任却只说既然大家都排了,你们两队就先在班级内部比一下,更好的那队去参加学校汇演就是。

当时未经世事、家庭背景简单的我,没想过更多原因,认为只要自己努力做的比另一队更好,自然就可以代表班级参加学校的汇演。于是还是照常组织队里的女同学们排练,并付出更大的努力。队里有人说,班主任是因为一些特殊的原因,已经内定了是另外那队参加汇演,咱们练不练也没意义。我不信。依旧坚定地鼓舞士气,认为班主任不会无缘无故让她们上,不会那么不公平的。

临近学校文艺汇演时,班主任组织了班级内预演。我清晰地回忆起了当时的场景:窗外下着大雨,全班同学合力挪开桌椅,空出中间大片场地,两队轮流上场表演;我回忆起自己信心满满,认为我们的那支舞无论歌曲主题、动作编排、配合默契、整体效果都远比对手好得多——直到班主任轻描淡写地公布入选的是另一队。

那一瞬间,我的情绪从惊诧、质疑到愤怒、不甘,不知被什么驱使,转身推开教室门,冲出教学楼,一边往操场上跑一边流泪。我望着有些模糊的茫茫天地,想到之前队友们传说的那些“谣言”竟然都是真的——班主任根本不会在乎我们这十几个小姑娘的感受,也不在乎什么文艺汇演中班级的名次,她所在乎的`,应当是另外那队里,某几位女生的家长们所能提供的一些东西。

当被现实狠狠地甩了一耳光,并在冰雨中醒悟过来的我,忽然生出一股悲凉的孤独与无力,于是停下脚步,默默在空无一人的操场中间站了一会儿,转身回了教室。我接受了结果,承认了世间自有不公,没有去找班主任争辩说理。

自此之后,我便再也没有参加过任何齐舞表演。主持、播音、朗诵、合唱,我依然会参加文艺演出里的一些环节,却永远地远离了齐舞这项内容。甚至有些时候被老师甚至领导要求参加团体舞蹈,都会坚定拒绝。似乎20年前的那一场雨封闭了我身体的舞动,直到近几年冲破并重建自我之后,才慢慢找回用舞蹈表达自己的能力。

如今我偶尔也会跳舞,比如跟着xbox在客厅里跳;K歌的时候跟同学朋友跳;一个人在家的时候放着音乐,听到舞曲时freestyle;看《街舞》时一边尝试舞者们的一些动作,一边致以崇高的敬意。

或许未来的我会在机缘合适的时候,认真地学学舞蹈,寻找用肢体表达内心的能力,就像陪娃练琴重新弹奏20年前曾无比熟稔的那些曲子时用指尖寻找欢快,就像用文字描写我的喜怒哀乐,讲述故事抒发情绪。

我们不一样。每一天的我不一样。今天的故事,送给欣赏每个不一样的我的你。

这就是我电影观后感范文

无聊的假日里,能遇上这么一部电影就够了。它让我觉得自己是这么胆小脆弱,并且不够真实,它让我感到自己一无是处的同时,也启发并鼓励我向前。

《这就是我》故事背景是美国中学,作者自传式得讲述自己的中学成长,里面的角色塑造得很真实,我能感受到里面的恐惧和勇敢,还有一种在很多电影电视中都能体会到的感觉——被诋毁了,误会了,直说不就好了吗?为什么不直说,正面反驳。

事实是,伟大的人要扞卫更重要的东西——自己的人格和尊严。

我很欣赏我身边朋友的某个我没有的品质——不卑不亢。基友Shane对我说的这方面的.话我始终印象深刻。 我是个胆小鬼,畏惧权威,畏惧强大,诸多的事都只是一味委屈求全,懦夫只会欺负关心珍视这份友谊的人。这是我对自己的心灵深处的谴责。如果我不能变得强大,至少要学着勇敢。 在成长路上不知何时我丢失了尊严,用卑微和虚假换取了叫"面子"的东西。 要到哪一天,我们才可以都骄傲得说:"我是……(任何只要你爱着的职业),这就是我。" 并且也珍视身边每一个如此勇敢的人。

我做的每件事,每个行为都来自我的随心而动。我一直担心我会被看成一个坏人,其实这样的担心应该是种害怕被揭穿的感觉。我就是个坏人,我唯一害怕的就是被拆穿,话说回来,倒还真有不少事属于人艰不拆。

我最近时常在想爱情之后的东西该是什么?是生活?永恒,共识,停止……

在我的世界观里,我们生活中的问题除了要有自己的一己之见,还要衡量他人会做出的看法而采取行动,所以大多数我们做出来的行为,是我们真实想做的行为的扭曲。而真实的自己,的的确确是种不易的勇敢。

我开始喜欢下一个自己。

街舞比赛作文

我在三年级的时候参加了学校的街舞社团,从那以后,我就开始喜欢上了这个舞蹈。

今年快放假的时候,老师说我们在假期要去南京参加一个全国的比赛,我们听到这个消息后心里高兴极了,比赛的前一周,我们就开始每天去学校训练,虽然天气非常的热,但我们一点也不觉得辛苦。

时间像飞箭似的,转眼就到了去南京的时间了,我们早上五点就起床了,拉着行李箱,背着背包向学校出发,到了学校我们和老师一起坐车去火车站,然后安检进站坐车就出发了。直到下午四点才到南京,然后又转地铁到我们住的'宾馆。

我和李晓学住一个房间,第二天,我们去比赛现场,观看其他学校的比赛,比赛竞争的很激烈,每个团队都非常的出色,第三天,我们又去现场彩排和参加开幕仪式,这些都举行的很顺利,我们也会利用空闲时间在多练习一下我们的动作,以便更熟练和整齐,第四天就是我们比赛的时间了。我们画好妆,换好衣服,马上就要我们上场了。心里非常紧张,但也很开心, 终于可以和他们一比高低了,随着主持人叫到我们学校的名字,我们便跑着上台去了,虽然紧张,但还是顺利的完成了整个比赛,最后主持人宣布成绩了,我们得了423分,对手得了多少分呢?究竟谁会取得最后的胜利呢?我们也是紧张的想要得到最后的结果,当主持人念到对方成绩第一个数字是:"3"的时候,我们欢呼起来了,因为我们知道我们胜利了,等到颁完奖,我们拿着奖杯和证书后,一晚上都没有睡着。最后一天,老师带我们去参观了总统府和夫子庙,吃了南京的特色小吃后乘坐晚上八点半的火车返回郑州了。

这次的比赛,不仅让我们看到了其它选手的实力,也让我们学会了如何照顾自己。

街舞比赛作文600字

5月31日那天,一早我来到学校就看见同学们的脸上都荡漾着喜悦,有些同学身上还穿好了统一的演出服装,这是为什么呢?因为这天是我们学校比赛街舞的日子。

我坐在教室里,望着窗外,心里有一股异常的激动,真想快点到下午。

时间飞逝,一眨眼,就到了下午,这次的街舞比赛和以前的不赛有点儿不同,那就是今年的比赛,我们要站着等,我也不知道为什么要这样做,难道是为了让大家在看的过程中,跟着音乐多练练?

正在我还在思考时,杨老师就让我们排好队,把我们带到了“后台”,那时正是四年级比赛的时候,当时我一点紧张的感觉都没有,只是跟着她们一起跳,当他们跳完时,我还没反映过来,就听见在我后面的黄嘉怡开始叫了:“张语叶,到我们了,到我们了!”我这才反映过来,一下子觉得浑身冷呼呼的,我们站好队,整齐的`走到了我们表演的位置,由于上面和旁边有怎么多个眼睛望着我们,搞得我走路都有点不自在,好像不会走路一样。

只听莫主任大声喊“音乐”时,我们齐刷刷的把手一抬,做好了准备的姿势,我尽量做的和前面的同学对齐,而前面的同学又要和在前面的同学对齐,这样,我们后面的同学就知道要对齐谁了,看到这个场面,让我想到了一个我们刚学过的句子,那就是“人人为我,我为人人”

我们的比赛结束了,回到课室时,让老师为了奖励我们给我们每人发了个雪糕吃,就这样我们一边含着雪糕,一边看我们班同学组织的小品。

那一天我过的很快乐,因为我亲身体验了“人人为我,我为人人”这种颇耐人寻味的境界。