首页高中作文老人与海读后感1500字大学生【优选文案48句】老人与海读后感1500字大学生【优选文案48句】

老人与海读后感1500字大学生【优选文案48句】


老人与海读后感1500字大学生

1、郑裕彤中学希望新高一生自主开展生涯教育实践活动。

2、  有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。

3、任务1:对此文物物件进行摄影(以创作的态度进行拍摄),并附上100字以内的文字注释,开学后将择优展出。

4、化学虽然也是理科,有需要你理解的概念和理论,但概念和理论是学习具体物质的理论支撑,所以你要学会用你聪明的大脑去思考、去理解。为了更好地适应高中化学的学习,为自己赢得高中学习的高起点,我们给你一些建议:

5、从与大鱼斗争,到驱赶凶恶的鲨鱼,他的整个奋斗过程都是一个人的战斗,但是他没有想过放弃。那怕是在他累得精疲力尽的时候,依然把那已经被鲨鱼吃得只剩下骨骼架子的“大鱼”拉回岸边。“他看清它赤露的脊骨象一条白线,看清那带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋,而在这头尾之间却一无所有。”也许老渔夫一无所获,但他却获得战胜强敌的胜利。(老人与海读后感1500字大学生)。

6、请在网上观看科普纪录片《我们需要化学》(共6集)。本片深入浅出地为你呈现化学的本源以及我们生活的化学本质。

7、做为一个小学生,学习上有时会遇到各种难题,总想放下去玩会儿。但看了这本书,看看老人在面对困难时,不放弃,不气馁的精神,我觉得很惭愧。我一定会像老人一样,做个坚强,勇敢的孩子。

8、作为小说阅读来讲,还是本可读性比较强的小说,情节描述还是能够扣人心弦,同时作者描述的这个视角也是很特别的,还能开拓一些不同的思维角度。豆瓣上已经为这本书内容的真实性吵翻了天,一千个读者就有一千个哈姆雷特。至少我愿意相信这是本相当精彩的小说,无论什么类型。

9、本以为一切都重归平静,老人便将大鱼绑在船舷边准备回航。可大马林鱼的血腥味引来了不少的鲨鱼。老人不得不再次与鲨鱼搏斗,保护自己的战利品。

10、人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!桑提亚哥是个可怜的老头——看上去似乎是的。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

11、希望这份温馨提示,对即将上高一的孩子们也有用。

12、 材料1:小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是6年,1000多个日子。

13、从这个故事中,我明白了两个道理:一个就是人不是生来就会被打败的;另一个是人可以毁灭,却不能挫败.这也是老人的真实写照。

14、 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 

15、闲来无事,拿出身旁的《老人与海》细细品读,翻开书卷,我能聆听到一颗鲜活跳动的心。

16、    很庆幸自己可以在这个年纪读到这本书,可以让我从傅雷的角度看到父母对自己的爱,可以让我知道更多自己该做的事。

17、  餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?”

18、第听。其听高中的语文课。不单在于具体的知识,更需要锻炼自己的逻辑思维,提高认识能力。其听老师的话。用今年我校高考理科第一名何永水同学的话来说,“跟着老师的节奏走,成绩差不了”。

19、   作者雨果是十九世纪的法国文坛最闪亮的明星,他是伟大的剧作家小说家又是法国浪漫主义文学的旗手和领袖。这本书就突显了美丑对比,书中的人物和事件源于现实,但也被大大夸大和强化了,整个小说就是一幅幅绚丽而奇异,形成尖锐的。难以置信的善与恶,美与丑的对比。河水永恒的呜咽,清风无休止的叹息,悲剧曾留的记录在不经意中打开。

20、熟记前20号元素及其符号,画出对应的原子结构示意图(并对比有何规律)。(笔记本)

21、海明威用.的形象向人们展示了不屈的灵魂是多么高尚。古往今来,这样的灵魂总是闪耀着光芒。海伦凯勒出生时,不幸接踵而至。她失去了视力和听力,克服了常人难以想象的困难,夜以继日地刻苦学习,成为著名作家;贝多芬,一个桀骜不驯的音乐天才,一生伟大而痛苦。世界从未给他任何欢乐,但他为世界创造了不朽的乐章;因言而受宫刑的司马迁,选择忍辱负重地活着,写出了古今中外著名的历史巨著,是傲然屹立于天地的真汉子!

22、戏剧讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲,篡取了王位,并娶了国王的遗孀乔特鲁德;哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇。

23、拍摄一段正能量短视频(请学生开学后发到班级学生群)

24、郭敬明的《小时代》总的来说描绘了四个闺中密友在毕业到工作短短几年中的波折生活。但从某些方面来说,因为郭先生对上流社会与上海这座都市的主观臆测,使得这三部作品普遍还带着一些魔幻现实的意思。

25、    还有一次,主教到乡里巡视。当地有一个土匪克拉瓦特,他之前曾抢走教堂里的所有圣器。人们派宪兵去围剿,可他次次都逃之夭夭,有时还拼死抵抗。就在人心惶惶的时候,主教来到此地。他坚持不带护卫,一个人动身,去山里的贫困小镇。当他到达之后,土匪克拉瓦特将圣器献给了他。可见,用自己的的宽容对待别人,别人也会回报你。

26、老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他的一句话,把我深深地折服了。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这句话表现着一种尊严和生命努力争取的本能。当故事结尾老人带着那副空骨架回到小镇,大家都为他欢呼,视他为英雄。因为真正的胜利,不在于赢得多少收获,而是不畏艰险、不肯轻易屈服的精神以及为它拼搏的过程。

27、赣南师范大学文学院汉语言文学2004班涂钰晨

28、走走、走走、走走、走走,我们就到了!(为什么要去徒步?)

29、当我看到“老渔夫想:这里离海岸实在太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁有感而发:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状,而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜,得意忘形,没有奋斗的目标,这怎么会成功呢?“失败是成功之母”,就是这句话,是老渔夫在84次的失败后,在第85次时捕到了大鱼,尝试到了成功的喜悦。

30、《小时代:刺金时代》继续讲述林萧、顾里、南湘、唐宛如四位主角,以及顾源、简溪、宫洺、周崇光、Neil、卫海这一群人,他们挥手作别青春校园步入职场后,随着自身环境的变化和人生阅历的不断增长,围绕友谊、爱情和职场,日益融入生活的滚滚洪流之中的迷失、怅惘、怀念却又不能不勇往直前的故事。

31、好景不长,鲨鱼蜂拥而至,老人脑中也曾有过退缩放弃的念头,但坚强勇敢的他很快打消了这种想法,因为他坚信,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”。经过一场搏斗,人与鲨鱼的大战最终落幕,鲨鱼退去,老人回到岸边。虽然马林鱼被吃了个精光,但老渔夫桑提亚哥才是真正的胜利者,他用坚强勇敢的精神捍卫了渔夫的尊严。

32、上网搜索和学习高中历史学习特点与方法,以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。

33、除了完成这个模仿朗读任务之外,请同学们选择个人感兴趣的英文素材尽可能多进行朗读训练。

34、请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章,除诗歌外,其他文体不限。

35、这篇故事主要讲了:有一位老人,他有一位孙子,这位老人是专门钓鱼的,在孩子小的时候,老人教会了小孩钓鱼的技能,不久孩子长大了,不想离开老人。就天天和老人住在一起。一天老人要出海,他要去很远的地方去捕鱼,他没有让孩子去。在途中老人受到了很多的折磨,最后钓到了一条非常大的鱼就准备回家,可是鱼身上的血,吸引了很多的鲨鱼。老人为了让鱼不被鲨鱼吃掉,就跟鲨鱼搏斗,在我印象中最深刻的一次是老人看见鲨鱼要来抢肉时,赶忙拿起舵,在鲨鱼的脑袋上不停的敲打,可是鲨鱼抢走了一点鱼肉。结果还是鲨鱼赢了!老人只好垂头丧气地回到了家。孩子看见了老人回到了家,孩子便说:“我们可以一起去钓鱼了,我会给你带来好运。”

36、今日,我学了一篇叫做《老人与海鸥》的课文;它主要讲述了一位老人与海鸥之间发生的感人故事:在一个冬日,作者与朋友来到翠湖边游玩时发现了一位老人正在给海鸥喂食,与海鸥相伴。之后,当作者得知老人几十年来喂海鸥一向风雨无阻,十分震惊。

37、 有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。

38、 你的好朋友是某重点中学高三年级里中上水平的学生,他想立志报某重点大学历史系,班主任、父母各持己见。他为此感到困惑、苦恼,他写了一封信,想听你的意见,你给他写封回信。

39、《边城》是沈从文创作的中篇小说,该小说以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的纯爱故事,展现出了人性的善良美好。由于《边城》的美学艺术,《边城》这部小说在中国近代文学史上具有独特的地位。

40、他想打到命运,不做命运的奴隶,这一点又何尝不值得我们学习。贝多芬双耳失聪,阿炳双目失明,海伦.凯勒盲聋哑,他们被打败了吗?他们被命运击垮了吗?没有,他们没有胆怯,因为他们知道,命运一点儿也不可怕,可怕的是被命运击败后失去了挑战他的勇气,命运就在前方,不要害怕,去扭转他。

41、根据材料选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

42、对成功我有了新的理解,那就是:每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同。不要在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,那就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台。只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,那都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。此时,我们应该去追随心灵的选择,做最好的自己。

43、赣南师范大学文学院汉语言文学2006班陈雨

44、人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有老渔夫这样的人,一次又一次向限度挑战、超越,这个限度才一次次放大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。

45、居家观看一部爱国主义电影,并手写一篇不少于800字的观后感(请学生开学后发到班级学生群)

46、宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上,富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。

47、 1977年,中断了十余年的中国高考制度得以恢复,这次不同寻常的考试,改写了无数人的人生轨迹。那年高考是分省考试,北京卷的作文题目是《我在这战斗的一年里》。