会飞的石头


麦烧是一块会飞的石头。他很想知道为什么,但是到幼儿园报名时吓坏了老师,他们一致认为这个可怕的家伙会带来厄运,于是被拒绝了。

拒绝就拒绝。会飞的他同样看到这个新鲜的世界:铁做成了船就能浮在水面,饭店里没有一次性的饭菜,大呼小叫和平的人暗里造原子弹……似乎就没有不可能的事。

一天麦烧无意间飞进麻雀的地盘,被拦个正着。

“你,叫什么来着?”麻雀很神气地问。

“石头。”麦烧想了会儿。

“石头?!啊哈,我还没听说过有叫石头的鸟,不过你倒真的很像石头。”

“我本来就是石头啊。”

“什么!?”

于是,飞鸟界都在谈论着这块会飞的石头。

“嘿麦烧,你能飞多高?”大雁问。

“不知道啊。”麦烧从没考虑过这个问题。

大雁嗖地飞上天空:“有这么高吗?”

麦烧鼓了鼓气,大雁眼前划出一道黑色闪电冲上云霄,天空剩下隐隐约约的轨迹。大雁仰望着天不会飞了。

麦烧在一片惊叹声中轻松落回地面。

“知道么伙计,你可以参加‘火箭杯’了!”猫头鹰很激动地说。

“火箭杯?”

“对啊,一年一度的飞行争霸赛,很多鸟都参加呢!我对你是相当自信哦!”

“可我只是石头呢。”

“那有什么关系,比赛没有规定石头不能参加。”

麦烧对比赛充满了向往。

然而报名的时候麦烧遇到了麻烦,因为所有参赛者必须持有文凭,而且文凭越高优先参赛。麦烧连个幼儿园文凭都没有呢。好在离比赛还有3个多月,弄一张小学文凭还是绰绰有余的了。在大家的建议下,麦烧走进了磊磊小学。磊磊小学的老师们都很奇怪,飞鸟们干嘛对一个怪物这么看重。

第一堂,语文课。老师叫每个学生谈理想,其实也是造句。先叫了语文科代表,他闭着眼睛就说:“我的理想是当铺路石。”老师笑眯眯地点头。

学习委员站起来:“我的愿望是当铺路的石头。”老师微笑地点头。

听出两句话有多大的差别吗?大家顿悟,挨个儿站起来——“我的目标是当铺路石!”“我长大了要铺路!”课堂气氛很活跃。老师像上了发条不住点头,微笑,满意地说:“好,好,大家都是乖孩子。”

终于轮到麦烧:“我想飞得更高。”

活跃的气氛凝固了,大家都疑惑地望着麦烧。

老师终止了点头,因微笑而松弛的脸开始绷紧了:“你——不——可——以这么说!”

“为什么?”麦烧很不服。

“我们是石头懂吗?石头!什么飞不飞的,就算你能飞,你也只是块石头,石头就要铺路!现在我是老师,你就得听我的!”老师努力学着她曾经的老师训斥她的样子。

麦烧小声嘀咕:“我真的想啊。”

课后老师给每位同学写课堂表现评价。麦烧的是:“胸无大志,有反动思想。”

下一节是数学课。“你们要知道,我们的课本是祖先的知识和经验的体现。我们尊重祖先,首先尊重课本。今天的课程,告诉你们最基本的,1,2,3,4,……2比1大,,3比2大……”一位差不多和地球同岁的老老先生慢理斯条地传授真理。

“可是先生,”麦烧站了起来,“1可以比2大,比如说人类的电扇,有的1档比2档风力大;还有……”

“乱弹琴!胡说八道是对祖先的不尊重!2本来就比1大,有谁听说比1小的?!”老老先生立即打断。

有的摇头,但更多的是点头。

“1斤海绵比2斤黄金大!”

“先生,我在家里排行第1,弟弟第2,我比他大!”

还有的甚至在喊:“先生,您1个的年纪比我们任何2个年纪之和大得多!”

老老先生气得满脸通红,讲台摇摇欲坠。"点头的都给我罚站!"

下课后,老老先生气急败坏地在麦烧的评价栏里写道:“满嘴歪理邪说,孺子不可教也!”

办公室里,一张张圆脸,扁脸,长脸,歪脸都在谈论着麦烧这个危险的家伙。麦烧感觉不能在这个地方呆下去了,他的到来对于祖先简直是灾难。不久,他离开了学校,他知道

麦烧是一块会飞的石头。他很想知道为什么,但是到幼儿园报名时吓坏了老师,他们一致认为这个可怕的家伙会带来厄运,于是被拒绝了。

拒绝就拒绝。会飞的他同样看到这个新鲜的世界:铁做成了船就能浮在水面,饭店里没有一次性的饭菜,大呼小叫和平的人暗里造原子弹……似乎就没有不可能的事。

一天麦烧无意间飞进麻雀的地盘,被拦个正着。

“你,叫什么来着?”麻雀很神气地问。

“石头。”麦烧想了会儿。

“石头?!啊哈,我还没听说过有叫石头的鸟,不过你倒真的很像石头。”

“我本来就是石头啊。”

“什么!?”

于是,飞鸟界都在谈论着这块会飞的石头。

“嘿麦烧,你能飞多高?”大雁问。

“不知道啊。”麦烧从没考虑过这个问题。

大雁嗖地飞上天空:“有这么高吗?”

麦烧鼓了鼓气,大雁眼前划出一道黑色闪电冲上云霄,天空剩下隐隐约约的轨迹。大雁仰望着天不会飞了。

麦烧在一片惊叹声中轻松落回地面。

“知道么伙计,你可以参加‘火箭杯’了!”猫头鹰很激动地说。

“火箭杯?”

“对啊,一年一度的飞行争霸赛,很多鸟都参加呢!我对你是相当自信哦!”

“可我只是石头呢。”

“那有什么关系,比赛没有规定石头不能参加。”

麦烧对比赛充满了向往。

然而报名的时候麦烧遇到了麻烦,因为所有参赛者必须持有文凭,而且文凭越高优先参赛。麦烧连个幼儿园文凭都没有呢。好在离比赛还有3个多月,弄一张小学文凭还是绰绰有余的了。在大家的建议下,麦烧走进了磊磊小学。磊磊小学的老师们都很奇怪,飞鸟们干嘛对一个怪物这么看重。

第一堂,语文课。老师叫每个学生谈理想,其实也是造句。先叫了语文科代表,他闭着眼睛就说:“我的理想是当铺路石。”老师笑眯眯地点头。

学习委员站起来:“我的愿望是当铺路的石头。”老师微笑地点头。

听出两句话有多大的差别吗?大家顿悟,挨个儿站起来——“我的目标是当铺路石!”“我长大了要铺路!”课堂气氛很活跃。老师像上了发条不住点头,微笑,满意地说:“好,好,大家都是乖孩子。”

终于轮到麦烧:“我想飞得更高。”

活跃的气氛凝固了,大家都疑惑地望着麦烧。

老师终止了点头,因微笑而松弛的脸开始绷紧了:“你——不——可——以这么说!”

“为什么?”麦烧很不服。

“我们是石头懂吗?石头!什么飞不飞的,就算你能飞,你也只是块石头,石头就要铺路!现在我是老师,你就得听我的!”老师努力学着她曾经的老师训斥她的样子。

麦烧小声嘀咕:“我真的想啊。”

课后老师给每位同学写课堂表现评价。麦烧的是:“胸无大志,有反动思想。”

下一节是数学课。“你们要知道,我们的课本是祖先的知识和经验的体现。我们尊重祖先,首先尊重课本。今天的课程,告诉你们最基本的,1,2,3,4,……2比1大,,3比2大……”一位差不多和地球同岁的老老先生慢理斯条地传授真理。

“可是先生,”麦烧站了起来,“1可以比2大,比如说人类的电扇,有的1档比2档风力大;还有……”

“乱弹琴!胡说八道是对祖先的不尊重!2本来就比1大,有谁听说比1小的?!”老老先生立即打断。

有的摇头,但更多的是点头。

“1斤海绵比2斤黄金大!”

“先生,我在家里排行第1,弟弟第2,我比他大!”

还有的甚至在喊:“先生,您1个的年纪比我们任何2个年纪之和大得多!”

老老先生气得满脸通红,讲台摇摇欲坠。"点头的都给我罚站!"

下课后,老老先生气急败坏地在麦烧的评价栏里写道:“满嘴歪理邪说,孺子不可教也!”

办公室里,一张张圆脸,扁脸,长脸,歪脸都在谈论着麦烧这个危险的家伙。麦烧感觉不能在这个地方呆下去了,他的到来对于祖先简直是灾难。不久,他离开了学校,他知道

麦烧是一块会飞的石头。他很想知道为什么,但是到幼儿园报名时吓坏了老师,他们一致认为这个可怕的家伙会带来厄运,于是被拒绝了。

拒绝就拒绝。会飞的他同样看到这个新鲜的世界:铁做成了船就能浮在水面,饭店里没有一次性的饭菜,大呼小叫和平的人暗里造原子弹……似乎就没有不可能的事。

一天麦烧无意间飞进麻雀的地盘,被拦个正着。

“你,叫什么来着?”麻雀很神气地问。

“石头。”麦烧想了会儿。

“石头?!啊哈,我还没听说过有叫石头的鸟,不过你倒真的很像石头。”

“我本来就是石头啊。”

“什么!?”

于是,飞鸟界都在谈论着这块会飞的石头。

“嘿麦烧,你能飞多高?”大雁问。

“不知道啊。”麦烧从没考虑过这个问题。

大雁嗖地飞上天空:“有这么高吗?”

麦烧鼓了鼓气,大雁眼前划出一道黑色闪电冲上云霄,天空剩下隐隐约约的轨迹。大雁仰望着天不会飞了。

麦烧在一片惊叹声中轻松落回地面。

“知道么伙计,你可以参加‘火箭杯’了!”猫头鹰很激动地说。

“火箭杯?”

“对啊,一年一度的飞行争霸赛,很多鸟都参加呢!我对你是相当自信哦!”

“可我只是石头呢。”

“那有什么关系,比赛没有规定石头不能参加。”

麦烧对比赛充满了向往。

然而报名的时候麦烧遇到了麻烦,因为所有参赛者必须持有文凭,而且文凭越高优先参赛。麦烧连个幼儿园文凭都没有呢。好在离比赛还有3个多月,弄一张小学文凭还是绰绰有余的了。在大家的建议下,麦烧走进了磊磊小学。磊磊小学的老师们都很奇怪,飞鸟们干嘛对一个怪物这么看重。

第一堂,语文课。老师叫每个学生谈理想,其实也是造句。先叫了语文科代表,他闭着眼睛就说:“我的理想是当铺路石。”老师笑眯眯地点头。

学习委员站起来:“我的愿望是当铺路的石头。”老师微笑地点头。

听出两句话有多大的差别吗?大家顿悟,挨个儿站起来——“我的目标是当铺路石!”“我长大了要铺路!”课堂气氛很活跃。老师像上了发条不住点头,微笑,满意地说:“好,好,大家都是乖孩子。”

终于轮到麦烧:“我想飞得更高。”

活跃的气氛凝固了,大家都疑惑地望着麦烧。

老师终止了点头,因微笑而松弛的脸开始绷紧了:“你——不——可——以这么说!”

“为什么?”麦烧很不服。

“我们是石头懂吗?石头!什么飞不飞的,就算你能飞,你也只是块石头,石头就要铺路!现在我是老师,你就得听我的!”老师努力学着她曾经的老师训斥她的样子。

麦烧小声嘀咕:“我真的想啊。”

课后老师给每位同学写课堂表现评价。麦烧的是:“胸无大志,有反动思想。”

下一节是数学课。“你们要知道,我们的课本是祖先的知识和经验的体现。我们尊重祖先,首先尊重课本。今天的课程,告诉你们最基本的,1,2,3,4,……2比1大,,3比2大……”一位差不多和地球同岁的老老先生慢理斯条地传授真理。

“可是先生,”麦烧站了起来,“1可以比2大,比如说人类的电扇,有的1档比2档风力大;还有……”

“乱弹琴!胡说八道是对祖先的不尊重!2本来就比1大,有谁听说比1小的?!”老老先生立即打断。

有的摇头,但更多的是点头。

“1斤海绵比2斤黄金大!”

“先生,我在家里排行第1,弟弟第2,我比他大!”

还有的甚至在喊:“先生,您1个的年纪比我们任何2个年纪之和大得多!”

老老先生气得满脸通红,讲台摇摇欲坠。"点头的都给我罚站!"

下课后,老老先生气急败坏地在麦烧的评价栏里写道:“满嘴歪理邪说,孺子不可教也!”

办公室里,一张张圆脸,扁脸,长脸,歪脸都在谈论着麦烧这个危险的家伙。麦烧感觉不能在这个地方呆下去了,他的到来对于祖先简直是灾难。不久,他离开了学校,他知道

麦烧是一块会飞的石头。他很想知道为什么,但是到幼儿园报名时吓坏了老师,他们一致认为这个可怕的家伙会带来厄运,于是被拒绝了。

拒绝就拒绝。会飞的他同样看到这个新鲜的世界:铁做成了船就能浮在水面,饭店里没有一次性的饭菜,大呼小叫和平的人暗里造原子弹……似乎就没有不可能的事。

一天麦烧无意间飞进麻雀的地盘,被拦个正着。

“你,叫什么来着?”麻雀很神气地问。

“石头。”麦烧想了会儿。

“石头?!啊哈,我还没听说过有叫石头的鸟,不过你倒真的很像石头。”

“我本来就是石头啊。”

“什么!?”

于是,飞鸟界都在谈论着这块会飞的石头。

“嘿麦烧,你能飞多高?”大雁问。

“不知道啊。”麦烧从没考虑过这个问题。

大雁嗖地飞上天空:“有这么高吗?”

麦烧鼓了鼓气,大雁眼前划出一道黑色闪电冲上云霄,天空剩下隐隐约约的轨迹。大雁仰望着天不会飞了。

麦烧在一片惊叹声中轻松落回地面。

“知道么伙计,你可以参加‘火箭杯’了!”猫头鹰很激动地说。

“火箭杯?”

“对啊,一年一度的飞行争霸赛,很多鸟都参加呢!我对你是相当自信哦!”

“可我只是石头呢。”

“那有什么关系,比赛没有规定石头不能参加。”

麦烧对比赛充满了向往。

然而报名的时候麦烧遇到了麻烦,因为所有参赛者必须持有文凭,而且文凭越高优先参赛。麦烧连个幼儿园文凭都没有呢。好在离比赛还有3个多月,弄一张小学文凭还是绰绰有余的了。在大家的建议下,麦烧走进了磊磊小学。磊磊小学的老师们都很奇怪,飞鸟们干嘛对一个怪物这么看重。

第一堂,语文课。老师叫每个学生谈理想,其实也是造句。先叫了语文科代表,他闭着眼睛就说:“我的理想是当铺路石。”老师笑眯眯地点头。

学习委员站起来:“我的愿望是当铺路的石头。”老师微笑地点头。

听出两句话有多大的差别吗?大家顿悟,挨个儿站起来——“我的目标是当铺路石!”“我长大了要铺路!”课堂气氛很活跃。老师像上了发条不住点头,微笑,满意地说:“好,好,大家都是乖孩子。”

终于轮到麦烧:“我想飞得更高。”

活跃的气氛凝固了,大家都疑惑地望着麦烧。

老师终止了点头,因微笑而松弛的脸开始绷紧了:“你——不——可——以这么说!”

“为什么?”麦烧很不服。

“我们是石头懂吗?石头!什么飞不飞的,就算你能飞,你也只是块石头,石头就要铺路!现在我是老师,你就得听我的!”老师努力学着她曾经的老师训斥她的样子。

麦烧小声嘀咕:“我真的想啊。”

课后老师给每位同学写课堂表现评价。麦烧的是:“胸无大志,有反动思想。”

下一节是数学课。“你们要知道,我们的课本是祖先的知识和经验的体现。我们尊重祖先,首先尊重课本。今天的课程,告诉你们最基本的,1,2,3,4,……2比1大,,3比2大……”一位差不多和地球同岁的老老先生慢理斯条地传授真理。

“可是先生,”麦烧站了起来,“1可以比2大,比如说人类的电扇,有的1档比2档风力大;还有……”

“乱弹琴!胡说八道是对祖先的不尊重!2本来就比1大,有谁听说比1小的?!”老老先生立即打断。

有的摇头,但更多的是点头。

“1斤海绵比2斤黄金大!”

“先生,我在家里排行第1,弟弟第2,我比他大!”

还有的甚至在喊:“先生,您1个的年纪比我们任何2个年纪之和大得多!”

老老先生气得满脸通红,讲台摇摇欲坠。"点头的都给我罚站!"

下课后,老老先生气急败坏地在麦烧的评价栏里写道:“满嘴歪理邪说,孺子不可教也!”

办公室里,一张张圆脸,扁脸,长脸,歪脸都在谈论着麦烧这个危险的家伙。麦烧感觉不能在这个地方呆下去了,他的到来对于祖先简直是灾难。不久,他离开了学校,他知道

麦烧是一块会飞的石头。他很想知道为什么,但是到幼儿园报名时吓坏了老师,他们一致认为这个可怕的家伙会带来厄运,于是被拒绝了。

拒绝就拒绝。会飞的他同样看到这个新鲜的世界:铁做成了船就能浮在水面,饭店里没有一次性的饭菜,大呼小叫和平的人暗里造原子弹……似乎就没有不可能的事。

一天麦烧无意间飞进麻雀的地盘,被拦个正着。

“你,叫什么来着?”麻雀很神气地问。

“石头。”麦烧想了会儿。

“石头?!啊哈,我还没听说过有叫石头的鸟,不过你倒真的很像石头。”

“我本来就是石头啊。”

“什么!?”

于是,飞鸟界都在谈论着这块会飞的石头。

“嘿麦烧,你能飞多高?”大雁问。

“不知道啊。”麦烧从没考虑过这个问题。

大雁嗖地飞上天空:“有这么高吗?”

麦烧鼓了鼓气,大雁眼前划出一道黑色闪电冲上云霄,天空剩下隐隐约约的轨迹。大雁仰望着天不会飞了。

麦烧在一片惊叹声中轻松落回地面。

“知道么伙计,你可以参加‘火箭杯’了!”猫头鹰很激动地说。

“火箭杯?”

“对啊,一年一度的飞行争霸赛,很多鸟都参加呢!我对你是相当自信哦!”

“可我只是石头呢。”

“那有什么关系,比赛没有规定石头不能参加。”

麦烧对比赛充满了向往。

然而报名的时候麦烧遇到了麻烦,因为所有参赛者必须持有文凭,而且文凭越高优先参赛。麦烧连个幼儿园文凭都没有呢。好在离比赛还有3个多月,弄一张小学文凭还是绰绰有余的了。在大家的建议下,麦烧走进了磊磊小学。磊磊小学的老师们都很奇怪,飞鸟们干嘛对一个怪物这么看重。

第一堂,语文课。老师叫每个学生谈理想,其实也是造句。先叫了语文科代表,他闭着眼睛就说:“我的理想是当铺路石。”老师笑眯眯地点头。

学习委员站起来:“我的愿望是当铺路的石头。”老师微笑地点头。

听出两句话有多大的差别吗?大家顿悟,挨个儿站起来——“我的目标是当铺路石!”“我长大了要铺路!”课堂气氛很活跃。老师像上了发条不住点头,微笑,满意地说:“好,好,大家都是乖孩子。”

终于轮到麦烧:“我想飞得更高。”

活跃的气氛凝固了,大家都疑惑地望着麦烧。

老师终止了点头,因微笑而松弛的脸开始绷紧了:“你——不——可——以这么说!”

“为什么?”麦烧很不服。

“我们是石头懂吗?石头!什么飞不飞的,就算你能飞,你也只是块石头,石头就要铺路!现在我是老师,你就得听我的!”老师努力学着她曾经的老师训斥她的样子。

麦烧小声嘀咕:“我真的想啊。”

课后老师给每位同学写课堂表现评价。麦烧的是:“胸无大志,有反动思想。”

下一节是数学课。“你们要知道,我们的课本是祖先的知识和经验的体现。我们尊重祖先,首先尊重课本。今天的课程,告诉你们最基本的,1,2,3,4,……2比1大,,3比2大……”一位差不多和地球同岁的老老先生慢理斯条地传授真理。

“可是先生,”麦烧站了起来,“1可以比2大,比如说人类的电扇,有的1档比2档风力大;还有……”

“乱弹琴!胡说八道是对祖先的不尊重!2本来就比1大,有谁听说比1小的?!”老老先生立即打断。

有的摇头,但更多的是点头。

“1斤海绵比2斤黄金大!”

“先生,我在家里排行第1,弟弟第2,我比他大!”

还有的甚至在喊:“先生,您1个的年纪比我们任何2个年纪之和大得多!”

老老先生气得满脸通红,讲台摇摇欲坠。"点头的都给我罚站!"

下课后,老老先生气急败坏地在麦烧的评价栏里写道:“满嘴歪理邪说,孺子不可教也!”

办公室里,一张张圆脸,扁脸,长脸,歪脸都在谈论着麦烧这个危险的家伙。麦烧感觉不能在这个地方呆下去了,他的到来对于祖先简直是灾难。不久,他离开了学校,他知道

麦烧是一块会飞的石头。他很想知道为什么,但是到幼儿园报名时吓坏了老师,他们一致认为这个可怕的家伙会带来厄运,于是被拒绝了。

拒绝就拒绝。会飞的他同样看到这个新鲜的世界:铁做成了船就能浮在水面,饭店里没有一次性的饭菜,大呼小叫和平的人暗里造原子弹……似乎就没有不可能的事。

一天麦烧无意间飞进麻雀的地盘,被拦个正着。

“你,叫什么来着?”麻雀很神气地问。

“石头。”麦烧想了会儿。

“石头?!啊哈,我还没听说过有叫石头的鸟,不过你倒真的很像石头。”

“我本来就是石头啊。”

“什么!?”

于是,飞鸟界都在谈论着这块会飞的石头。

“嘿麦烧,你能飞多高?”大雁问。

“不知道啊。”麦烧从没考虑过这个问题。

大雁嗖地飞上天空:“有这么高吗?”

麦烧鼓了鼓气,大雁眼前划出一道黑色闪电冲上云霄,天空剩下隐隐约约的轨迹。大雁仰望着天不会飞了。

麦烧在一片惊叹声中轻松落回地面。

“知道么伙计,你可以参加‘火箭杯’了!”猫头鹰很激动地说。

“火箭杯?”

“对啊,一年一度的飞行争霸赛,很多鸟都参加呢!我对你是相当自信哦!”

“可我只是石头呢。”

“那有什么关系,比赛没有规定石头不能参加。”

麦烧对比赛充满了向往。

然而报名的时候麦烧遇到了麻烦,因为所有参赛者必须持有文凭,而且文凭越高优先参赛。麦烧连个幼儿园文凭都没有呢。好在离比赛还有3个多月,弄一张小学文凭还是绰绰有余的了。在大家的建议下,麦烧走进了磊磊小学。磊磊小学的老师们都很奇怪,飞鸟们干嘛对一个怪物这么看重。

第一堂,语文课。老师叫每个学生谈理想,其实也是造句。先叫了语文科代表,他闭着眼睛就说:“我的理想是当铺路石。”老师笑眯眯地点头。

学习委员站起来:“我的愿望是当铺路的石头。”老师微笑地点头。

听出两句话有多大的差别吗?大家顿悟,挨个儿站起来——“我的目标是当铺路石!”“我长大了要铺路!”课堂气氛很活跃。老师像上了发条不住点头,微笑,满意地说:“好,好,大家都是乖孩子。”

终于轮到麦烧:“我想飞得更高。”

活跃的气氛凝固了,大家都疑惑地望着麦烧。

老师终止了点头,因微笑而松弛的脸开始绷紧了:“你——不——可——以这么说!”

“为什么?”麦烧很不服。

“我们是石头懂吗?石头!什么飞不飞的,就算你能飞,你也只是块石头,石头就要铺路!现在我是老师,你就得听我的!”老师努力学着她曾经的老师训斥她的样子。

麦烧小声嘀咕:“我真的想啊。”

课后老师给每位同学写课堂表现评价。麦烧的是:“胸无大志,有反动思想。”

下一节是数学课。“你们要知道,我们的课本是祖先的知识和经验的体现。我们尊重祖先,首先尊重课本。今天的课程,告诉你们最基本的,1,2,3,4,……2比1大,,3比2大……”一位差不多和地球同岁的老老先生慢理斯条地传授真理。

“可是先生,”麦烧站了起来,“1可以比2大,比如说人类的电扇,有的1档比2档风力大;还有……”

“乱弹琴!胡说八道是对祖先的不尊重!2本来就比1大,有谁听说比1小的?!”老老先生立即打断。

有的摇头,但更多的是点头。

“1斤海绵比2斤黄金大!”

“先生,我在家里排行第1,弟弟第2,我比他大!”

还有的甚至在喊:“先生,您1个的年纪比我们任何2个年纪之和大得多!”

老老先生气得满脸通红,讲台摇摇欲坠。"点头的都给我罚站!"

下课后,老老先生气急败坏地在麦烧的评价栏里写道:“满嘴歪理邪说,孺子不可教也!”

办公室里,一张张圆脸,扁脸,长脸,歪脸都在谈论着麦烧这个危险的家伙。麦烧感觉不能在这个地方呆下去了,他的到来对于祖先简直是灾难。不久,他离开了学校,他知道

麦烧是一块会飞的石头。他很想知道为什么,但是到幼儿园报名时吓坏了老师,他们一致认为这个可怕的家伙会带来厄运,于是被拒绝了。

拒绝就拒绝。会飞的他同样看到这个新鲜的世界:铁做成了船就能浮在水面,饭店里没有一次性的饭菜,大呼小叫和平的人暗里造原子弹……似乎就没有不可能的事。

一天麦烧无意间飞进麻雀的地盘,被拦个正着。

“你,叫什么来着?”麻雀很神气地问。

“石头。”麦烧想了会儿。

“石头?!啊哈,我还没听说过有叫石头的鸟,不过你倒真的很像石头。”

“我本来就是石头啊。”

“什么!?”

于是,飞鸟界都在谈论着这块会飞的石头。

“嘿麦烧,你能飞多高?”大雁问。

“不知道啊。”麦烧从没考虑过这个问题。

大雁嗖地飞上天空:“有这么高吗?”

麦烧鼓了鼓气,大雁眼前划出一道黑色闪电冲上云霄,天空剩下隐隐约约的轨迹。大雁仰望着天不会飞了。

麦烧在一片惊叹声中轻松落回地面。

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“火箭杯?”

“对啊,一年一度的飞行争霸赛,很多鸟都参加呢!我对你是相当自信哦!”

“可我只是石头呢。”

“那有什么关系,比赛没有规定石头不能参加。”

麦烧对比赛充满了向往。

然而报名的时候麦烧遇到了麻烦,因为所有参赛者必须持有文凭,而且文凭越高优先参赛。麦烧连个幼儿园文凭都没有呢。好在离比赛还有3个多月,弄一张小学文凭还是绰绰有余的了。在大家的建议下,麦烧走进了磊磊小学。磊磊小学的老师们都很奇怪,飞鸟们干嘛对一个怪物这么看重。

第一堂,语文课。老师叫每个学生谈理想,其实也是造句。先叫了语文科代表,他闭着眼睛就说:“我的理想是当铺路石。”老师笑眯眯地点头。

学习委员站起来:“我的愿望是当铺路的石头。”老师微笑地点头。

听出两句话有多大的差别吗?大家顿悟,挨个儿站起来——“我的目标是当铺路石!”“我长大了要铺路!”课堂气氛很活跃。老师像上了发条不住点头,微笑,满意地说:“好,好,大家都是乖孩子。”

终于轮到麦烧:“我想飞得更高。”

活跃的气氛凝固了,大家都疑惑地望着麦烧。

老师终止了点头,因微笑而松弛的脸开始绷紧了:“你——不——可——以这么说!”

“为什么?”麦烧很不服。

“我们是石头懂吗?石头!什么飞不飞的,就算你能飞,你也只是块石头,石头就要铺路!现在我是老师,你就得听我的!”老师努力学着她曾经的老师训斥她的样子。

麦烧小声嘀咕:“我真的想啊。”

课后老师给每位同学写课堂表现评价。麦烧的是:“胸无大志,有反动思想。”

下一节是数学课。“你们要知道,我们的课本是祖先的知识和经验的体现。我们尊重祖先,首先尊重课本。今天的课程,告诉你们最基本的,1,2,3,4,……2比1大,,3比2大……”一位差不多和地球同岁的老老先生慢理斯条地传授真理。

“可是先生,”麦烧站了起来,“1可以比2大,比如说人类的电扇,有的1档比2档风力大;还有……”

“乱弹琴!胡说八道是对祖先的不尊重!2本来就比1大,有谁听说比1小的?!”老老先生立即打断。

有的摇头,但更多的是点头。

“1斤海绵比2斤黄金大!”

“先生,我在家里排行第1,弟弟第2,我比他大!”

还有的甚至在喊:“先生,您1个的年纪比我们任何2个年纪之和大得多!”

老老先生气得满脸通红,讲台摇摇欲坠。"点头的都给我罚站!"

下课后,老老先生气急败坏地在麦烧的评价栏里写道:“满嘴歪理邪说,孺子不可教也!”

办公室里,一张张圆脸,扁脸,长脸,歪脸都在谈论着麦烧这个危险的家伙。麦烧感觉不能在这个地方呆下去了,他的到来对于祖先简直是灾难。不久,他离开了学校,他知道