在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
美好的学校生活作文字篇一
——题记
升入高一了，自己还是有些落寞，前几天刚月考完，我呢？本想在这次考试中好好努力，可是，这一个月我写了些什么？都玩了。
初中同学，他们个个都考得比较好，都正在努力，我拿着我哪点成绩，怎么向家长交代，怎么向我交代？366名，和初中算算，我还是没有变。
“路走多了，自然会好走些。”我一直在承诺着，成若着我的所有。
我想学习音乐，可学费太高，我自己自学，看不进书去。
我自始至终都在欺骗自己，我不想就这么傍若无名，我也在试着努力，可每次的结果都不是我想要的，也许你们认为我的要求太高，其实是我太笨，太傻，知什么时候起，突然间发现许多东西都在失去，自己却是无能为力去挽留，去倾诉。
我现在还能做什么呢？我现在只是一个孩子，面对社会，学校，我们90后，只是不想让别人开不起，在用自己的饭方法来证明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。
现在的.我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我现在不知道怎么走。
一个人，失去的多了，就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时，一切都没有了。
我现在一无所有了，删掉一切，却无法删掉那些曾经的记忆。一幕幕的画面呈现在眼前，而我却没有能力去接受，没有勇气，是我太懦弱，第一次月考，好失败，可是这并不代表我以后总是失败，我想我不会放弃，我还记得我的梦想，记得我和他的约定，既让她都已经月前了，我又何必强求呢……
重新开始，是需要把所要都放弃的勇气，我敢吗？敢拼吗？
后果对于我们来说真的很重要，因为现在都在拿成绩说事，现在就是以成败论英雄。我们没有选择，既然选择了高中，就没有泄气的理由，下次的月考，我不知道会怎样，会不会拿回属于自己得名次？
也许在更长的日子过了之后，再读时感觉会可笑，因为我在一天一天长大！
美好的学校生活作文字篇二
校园的生活有酸、有甜、有苦、有辣。每个人的校园生活都是不一样的。回忆这五年的校园生活，这其中发生了许许多多有趣的故事。
先说“酸”吧！我至今还记得那是四年级的一次运动会。我为我能参加这次运动会而感到十分高兴。接力赛开始了，轮到我时，我本想把棒接住，没想到棒从我身边飞了过去。因为我的失误我们班名落孙山。我心里酸溜溜的，想哭，可就是哭不出来。
在五年级的元旦节时，我们把教室布置得漂漂亮亮的。老师举起杯子，和我们干杯。接着，该表演节目了，“演员”们有趣的动作，逗得我们前仰后合，直不过身子。我们心里别提有多开心了。
什么最辛苦？当然是大扫除啦！同学们有的扫地，有的擦桌，有的拖地……最苦的差事就是倒垃圾了，可我就是这么倒霉，被老师派去倒垃圾。我提起垃圾桶，与垃圾桶保持着一定的距离。倒垃圾时，我一手捏着鼻子，一手把垃圾桶向下倾斜。垃圾倒完了，我想：哎，我真是倒霉，干上这个苦差事。
夏天，火辣辣的太阳照着大地，这时候还上体育课，老师真是心狠手辣。我原以为投篮很容易，没想到我投时，我连续3次没投中。从四面八方传来了“切”的声音。我的脸顿时与天上的太阳一样火辣辣的。
校园生活丰富多彩，他让我感到很充实。
美好的学校生活作文字篇三
最开始以为，学校住宿生活是枯燥无味的。后来，我又认为学校住宿生活是开心、快乐的。
在小学的时候，我向往住宿的生活，可是，我家离学校很近，所以，就没有住宿。在中学的时候，又向往以前的小学生活——自由、没有担忧的事情。在中学离就不一样了——谨慎、拘束等。所以，现在的我是在享受校园离的生活。
记得在刚开学的时候，军训了一周的时间。可到了第三天、第四天的时候，有人就受不住，哭着喊着要回去，之后，大部分人因为太想家也哭了。当时，我看着她们一个一个哭成那样，我的鼻尖也有一点酸酸的。
开运动会的时候，只要有我们班的人参加的，都会有人为他们加油、呐喊。好像有一个项目我们班得了前几名吧，全班都在欢呼，我也不例外。看见同学们脸上露出一个个笑容，我的心里面像吃了蜜一样甜。
最苦的应该算是考试前那一段复习的日子吧。我是在不断地复习啊！那时候真叫个“生不如死”。不过，在考试之后，考出了让自己、让老师、让父母满意的成绩，自己也算是尝到了“苦尽甘来”的滋味啦！
有一次，因为寝室里发生了一些事情，在受到老师批评的时候，脸烧得通红，还有火辣辣的感觉，真是丢脸丢到家了！所以在当时，自己恨不得能找到一个地洞钻下去，躲避一下外面的“风险”！
这就是我的校园生活。现在看来，校园生活比家中生活更有意义啊！
美好的学校生活作文字篇四
时光如水，岁月如流，转眼之间已经快一个学期了。在这里我结识了许多小，学到了跟深沉的道理，懂得了世间的残酷与幸福，让我知道了什么应该扔掉，什么应该珍惜。
刚进初中时，我对这里的一切十分的陌生，好像进入了另一个次元，充满好奇心。当到班上时，我对们都很陌生，十分想与他们交往，其中最令我难忘的是他，吴苇航。
他的成绩十分的好，总能在班上拿到前10名，期中班上第一名。他有一点胖，头有点大，腿不长，脚穿30几码的鞋子。他经常帮我，教我题目，快乐的事情总是与我分享，悲伤的事情总是不会倾诉。
有一次参加兴趣小组，选谁去京剧他勇敢的站了起来，说想去试一试。我静静的坐在哪里发呆。往前一看，见我在咬手指头，觉得我也想去，但不敢举手似的，选中了我。
准备去时，我问他；“你为什么要坑我？”他回答道；“又不是我选的你，问我做什么。”那你为什么不选别的，偏偏选中了京剧。就算你被选中，你也别把我拉进去啊！谁让你坐我前面的啊！我竟无言以对。
进入京剧教室，我的内心是凄凉的，心里一直在想，为什么要选我不选别人啊！
突然听到有人在说京剧老师选谁，我的内心突然好转，静静的他在那里要么发呆，要么睡觉。当我回头看他时，他正揣摩着京剧的要领。我竟然陪他一起看完了整个图。下课时，我问他“你喜欢京剧吗？”不喜欢。 我听了十分的好奇，为什么不喜欢还了参加。吴苇航说了一句：我学是因为对它好奇，所以想挑战一下。
美好的学校生活作文字篇五
在花博路上有一座美丽的校园。我曾在里面度过了五年美好的时光。这一座校园是我最最亲爱的，也是我的母校。
清晨，我们来到校园，时常碰上自己的同学，或是外班的好伙伴。我们都会友好地招一招手，亲热的地拍一拍肩膀，亲切地问候两句，也许在聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包和作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着。
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实。
有时候，老师让我劳动时，比如说拔草，打扫卫生等，一些累活，重活，男生都会抢着干，我们互相帮助，互相关心。我们就是一个大集体，我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，我不希望自己的‘家’能够出类拔萃。因此，我们在体育课上看见了每一位同学都很积极地锻炼。有一股整装待发的气势，战无不胜的决心，个个神气活现。
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
丰富多彩的校园生活，给我们留下了童年最美好的时光。当我们离开校园的那一课，再让我们回头看我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬。我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
美好的学校生活作文字篇六
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着!
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着，
我们在成长中学习着，
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
美好的学校生活作文字篇七
大家好，我是上海市实验东校的初中生。我的校园十分美丽，我的校园生活也是五彩缤纷的，下面就听我来说说吧！
在我的校园中，有不少美的地方，例如：生态园百花齐放，与蝴蝶共舞；儿童乐园里，小朋友们在那儿嬉戏玩耍，生机勃勃；紫藤架能为我们遮荫乘凉。
在我们班级中又交到了许多的朋友，我每天都很快乐、充实。我非常喜欢和他们在一起。
我喜欢的老师是数学老师—顾老师。我和喜欢他那样的上课风格。在他的课上，我都会认真的听讲，坐端正，双手平放在桌子上，双脚放在地上，双眼平视着正前方的黑板。
我对数学很感兴趣，所以，我经常吧数学超前学习，我在报课外班也一直在学数学，每当我遇到难题时，我都会自己心里暗示自己，说：我能行！这道题很简单！我一定能做出来的……每当我真的做不出来是，我就会询问老师和父母、爷爷奶奶。数学老师每次都会把题目分述的十分透彻，有浅显易懂的语言把我们的思想串在一起，令我们回答活跃。顾老师还向我们总结了“失败乃失败之母”，“成功乃成功之母”，“急中不能生智”，我们听了都哈哈大笑。
我现在进入了新的学期，进入了新的班级，我一定会快速的融入大家，和所有的人和睦相处，一起快乐成长，美满的度过着初中的四年买好生活。
美好的学校生活作文字篇八
我的校园生活充满了酸、甜、苦、辣！
酸，酸是什么样的呢？二年级时，我们进行了一次数学测试。我认真完成了考卷，交给了老师。下午，老师公布成绩时，我只有83分。我看着试卷，顿时目瞪口呆。原来，我错误的原因竟然是计算错误！从此，我完成作业后，都要练三十道口算，六道竖式计算。
甜，甜又是什么感觉呢？自从我天天练习计算之后，成绩并没有非常显著的进步。我便在心中计划：每天不仅要完成计算，还要做三道实际问题。果然，功夫不负有心人，第四单元的测试，我就考了100分！我心里比吃了蜜还要甜。
苦，苦是什么呢？我三年级了，画画也有所提升。我现在不仅要上星期一的二胡课，还要上美术课。我每天七点半之前到校，完成准备工作，便急忙去上课了。虽然很赶、很忙，我都快成一个小陀螺了，但是忙碌的我更感到了充实！
辣，辣是这样的：上课时，我看到外面在刮风，我的心也跟着大风飘呀，飘呀。突然，老师请我回答问题，我没有听到问题，只好说：“老师，我还没想好。”坐下去后，我觉得脸上像擦过生姜片一样，辣辣的，有一种难以言说的羞愧感涌上心头。我暗暗提醒自己：上课一定要认真、专注！
啊！我爱我的校园，更爱校园生活中的酸、甜、苦、辣！
美好的学校生活作文字篇九
人们都说，校园里的生活总是多姿多彩的，没错，我觉得校园生活更是有苦也有甜。
校园生活之重点——上课
有一次上英语课，老师在讲台上专心讲学，徐某某同学正在课桌下背语文，老师发现后，生气地说，什么？你长大后该做一个什么样的人，那人答道：“我会好好学习，天天向上，长大做一个为国争光，担起祖国重任，为父母争光”。老师用惊讶的目光看着他说：“哦，很好”。此时，在教室后头，有一位仁兄与周公正聊得欢呢，他的同桌叫他都叫不醒了，他同桌说：“胖子下课了”那人立即站起来说了声：“老师再见”引得满堂哄笑，因此他被老师大骂了一顿。
校园生活之重点——考试
砰的一声，教室门被推开了，接着我们亲爱的语文老师出现在上讲台上，亲爱的同学们，我为你们准备了一个五一节礼物，是什么吗？告诉你们吧，同学们差点没蹦三尺高，是接下来的两节课的考试大礼包，虽然我们心中有一百个不愿意，但还是以灿烂的微笑，非常荣幸的接受了这个礼物。
校园生活之重点——课外实验
我们听了科学老师说的兵乓球热胀冷缩的原理，一放学我们就马上开始做实验，我们找了一杯温水和一个踩扁的乒乓球，我们把乒乓球放在温水里，一连过了几分钟，乒乓球还是纹丝不动，难道老师说的是错的？我拿着杯子左看看右看看，又试了试水温，我想了想是不是水不够烫，我们又换了一杯滚水，乒乓球放进去就发出了“嘶嘶”的声音，乒乓球像变戏法似的鼓了起来，我们开心极了。
岁月像小河流水一般，一点一点的向我们流了过去，正如我们的小学生活，渐渐地接近尾声，但是，雌鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。
美好的学校生活作文字篇十
小学是玩过来的，初中是混过来的，而高中是读过来的。经过三年的热血奋战，经历了无数次的失败与成功。才得到高中的毕业，为了考上好的大学。有多少人为之彻夜难眠，整夜工作。
但是高中生活也是非常有意义的，有喜，有悲，有爱有恨，有成功也有失败。
十八岁的天空，这不电视你也许看到过吧。我非常向往他们的生活，班上的每一个人都有自己的个性自己的爱好。他们能因为爱而好好读书，因为爱而把自己推向更美好的明天。他们的同学之情非常的深厚，班也非常和睦。我曾经因为看这部电视而沉浸之中，也努力起来，也开始寻找这种美好的感觉。也许我们只是乡村中学的学生，找不到那种滋味，那种感觉。因为我没有恋爱而找不到爱情的力量，爱情的冲动，只是觉得好没意思。每一天都是新的开始，一天有一天的任务，我们的任务是把书念好，对得起父母，也要对得起自己。每天来到班级，有一种异样的感觉。既高兴有害怕，高兴是我离大学的门坎又走近了一步。我又害怕这沉重的学习任务我不能扛下来，我害怕自己如果真的没考上，我该怎么办呢？
“有付出就有回报”，这句话我一直记，我也相信它。所以我每当失意的时候，对着烦重的作业时。我没有害怕只是更加努力。来抵过伤感，面对现实。
我爱读书，特别是那些高中版的杂志。它们和我非常的接近，我希望自己也能和书中的任务一样快了。能把悲伤和大家一起分担。我也先喜欢看青春剧，我能在他们身上学到很多自己所没有的。又从中得到愉快。我希望我们能和书上，电视上的人一样生活。能为理想而不卸奋斗，展翅飞翔，用自己不变的信念来实现自己心底的梦想。能为自己的所爱而不卸的追求。让整个高中生活更有意义。
我希望你和我都是一只为了理想而奋斗的鸟。无忧无滤，自由的翱翔在碧海蓝天上，达到自己所梦想的彼岸。
高中生活是五彩缤纷，丰富多样。愿你我能过得更美好，更有意义。
美好的学校生活作文字篇十一
在我的脑海中，校园生活是令我难忘的，因为在每星期，我都能尝到很多酸甜苦辣。因为这样，使我的生活充满许多乐趣。
星期一：心惊胆战
“快起来，快起来，要迟到了。”妈妈在我耳边囔囔着。“知道了”我很心不甘情不愿的说道。我飞奔到楼下，胡乱吃了一口面包，背起书包，像一匹脱了缰的野马冲到学校，到我自己班后，我才不慌不忙地放下书包，拿出书来朗读，过了一会儿，老师来了。看着他手中的一叠“火药”我想：完了，一定是要考试了。只见老师走到讲台上，向我们说了一堆话，结果最后还是绕到了考试，听到考试两个字，我们全班同学都“魂飞魄散”了。但是都无济于事。老师说：“考试时间定在上午第二节课，请同学们做好准备，我们同学昨天都不知道今天要考试，就像一只只没有翅膀的小鸟一样，只好装模作样的等待“末日的到来”的到来。星期一怎么那么令人头疼呢?
星期二：全力搏击
伴随着星期一的离去，星期二，悄无声息的来了，我们班的同学都做好了“必死”的准备。来到学校后，同学们个个都垂头丧气。我们在教室里，就闻到了“炸药”的味道，果然不出我所料，我们班的“侦查员”向我们来汇报了，同学们，“敌人”即将到来，请同学们打起12分精神。说完，便来到座位傻瓜，等待老师的光临。一会儿，老师走到教室里，便开动他的新技能：“狮吼功”了。你们这帮东西考试考得这么差，怎么对得起你们的老师啊。这几句话，像一颗颗xxx砸入我们的脑中。老师又说：“现在我要报分数了，从最低分开始报。”我们都害怕极了。王卓40分，张江50分，李明51……我们都很恐惧，生怕下一个就是自己，终于到我了，我考了95分，这个分数令我自己也震惊了，没复习分数竟然还有95分。一会儿，分数报完了，我看了看手表，离开始到现在只有3分钟，这三分钟，对老师来说是短暂的，可是对我们来说，这三分钟却是非常漫长的。
星期五：再战题海
终于到了星期五，我们个个同学都开心极了，明天放假喽，虽然星期五令我们非常快乐，但同时，也是我们最悲痛的日子，为什么这么说呢?因为这天，我们的作业量是前几天的4倍。到了傍晚，同学们见黑板上没写家庭作业，经课代表一说，才知道作业老师自己来不知，我们班聪明的同学说：“难道今天作业很多，老师怕课代表记不住，所以自己来布置。结果真被他的“乌鸦嘴”给说中了，老师一个跟着一个，只见语文老师在黑板上哒哒哒写了几个字，老师每写一个字，就像一把把利剑刺入我们的心中，终于写完了，我们同学都松了口气，结果数学老师又傻瓜了，后来连英语老师也上来布置了，同学们看看黑板上山一般的作业，个个都是哑巴吃黄连---有苦说不出。
校园的生活是快乐的，同样，也是令人悲痛的，因为这些生活，为我的学习生涯多添了几分光彩。
美好的学校生活作文字篇十二
校园是传授我们知识的海洋，我们像在这儿畅游的小鱼，这里是我们的第二个家……
首先，想要在这个知识的海洋里畅游，我们的一举一动和一言一行都要做好，好到不随便打架骂人说脏话等。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，然而，在我们的校园还存在着不少这样的现象：语言不文明，有些同学出口成“脏”，打架，骂人的事还时有发生。环境不整洁，有一些同学不尊重值日生的劳动成果：饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑、果皮随处乱丢，甚至不辞劳苦的将这些东西四处乱藏，到处塞；有的偷偷的把垃圾踢到别人的桌下；还有的同学恶作剧把喝剩下的水从楼上做“高空浇花”……等等这些不文明的行为都体现出我们卫生习惯差，素质低下。
做一个文明的学生还一定要尊敬师长，友爱同学，同学之间要团结一心，同学有困难时我们应伸出温暖的双手去帮助！同学就像我们的兄弟姐妹，这个文明的大家庭需要我们共同经营！尊重他人的个人隐私，没有经过别人的允许不能动别人的东西。另外还要遵纪守法，热爱劳动！
我觉得文明是同学有困难时热情的帮助，是路上相遇时的一个热情的微笑，是平时与人相处时的亲切近人，是见到老师的问好，是不小心碰到别人的一句对不起。
文明是一种修养，文明是一种品质，文明是一种美！文明校园的创建需要我们大家的共同努力。
美好的学校生活作文字篇十三
暑气渐渐褪去，屋外已是凉风习习，我忽然意识到：秋天到了。这个秋天与众不同，走过六年的小学生活，我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园，成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。
校园生活是绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花争艳，教学楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看，同学们正进行着精彩的课前演讲;听，“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。生命的活力在这里绽放，显现出绿的朝气，绿的生机。
校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样，勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙清晰的解题思路，英语课上那标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了南外一道亮丽的风景线。
校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动，让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情，而热闹非凡的学生会竞选，更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人，我们不缺少火一般的热情!我们爱国、尊师，我们始终以乐观积极的态度去面对一切。
校园生活是白色的，因为我们单纯;校园生活是金色的，因为我们阳光……
哦，校园生活是那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我们茁壮成长，那多彩的生活将引领我们长大，一步步走向成功。
美好的学校生活作文字篇十四
到了30年后，随着高科技飞快速发展，那时学校己焕然一新，就如天上的瑶池让人心旷神怡。
现在科技知此发达，无人汽车己上市，无人收银超市也以成为现实生活，接下来机器人可以成为人们的工作好伙伴，我们可以想象未来科技发展融入教育之中，会是怎样的一个情景。
我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船一下飞到了我们的未来学校，这时我沉浸在美好的幻想之中……
未来的学校是一座“智能化”学校，一进校门口，那里不再有保安，只有一个机器人，他会识别同学们录入点名册中，你来点名册上，自动会帮你勾画上，按一下按钮，让你一瞬间来到自己的教室。进入教室，课桌上空空如也。原来，书都放进“万能”百宝箱里了，课桌上一按钮按下，语音说话，它就会自动将你上课所需要的课本拿岀来，而且上课不认真听讲，也会提醒你，它会让你长些记性，认真听讲，好好学习。下了课，再次按钮，教室瞬间变成乐园，让同学们欢乐不己。
我还渴望未来学校有着魔法课堂，这样学习不仅增添了兴趣，还能发挥我们的想象力，变出各式各样的东西和物品，也让同学们之间互相交流魔法高技术，这仿佛就是一堂魔法变变变课了。
“叮当”一声闹铃响，我被吵醒，我揉了揉眼睛，原来是一场梦，但是我相信，随着科技迅速发展，以后会有这样高科技学校。
有着这样的校园e生活时代，你们一定很向往吧！
美好的学校生活作文字篇十五
12岁，懵懂的我，带着好奇进入初中。
15岁，青春的我，带着憧憬进入高中。
女孩，都是爱幻想的。可不是？在进入高中的第一天，我便带着憧憬搭上了幻想的班车。
第一站――喷泉池
进入学校，首先映人眼帘的便是那美丽的喷泉。当水从中间最大的喷嘴一涌而出的时候，我仿佛看见一个充满稚气的小孩，他聚集全部力量，憋足了劲，然后将所有的力量都爆发出来，猛地往上跳，想要看见更远、更美丽的风景。
走近喷泉池，只见池里的水很清。我仿佛看见我和好友在池边戏水。虽然衣服都湿了，但我们仍在开心地笑。因为久违不见的轻松、童真有回来了。
第二站――教学楼
看着主色调为白色的教学楼，我有一种很开心的感觉。我仿佛听见属于我们特有的、充满着青春的读书声。突然，我眼前浮现这样的画面：课上，老师生动地给我们讲解知识，课下，老师幽默地与我们谈天说地；课上，我们认真地听讲，课下，我们愉快地休息；课上，我和好友相互竞争，课下，我和好友无话不谈……
第三站――名言碑
在喷泉池的对面，竖立著名言碑。我“看见”一个女孩站在那里，若有所思。哦！原来她在提醒自己。看着这些名言警句，她一遍一遍地提醒贪玩的自己：应该好好平下心来努力学习了。明天一定要以优异的成绩回报社会。
第四站――荷花塘来到荷花塘，顿时想到了朱自清先生的《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，想亭亭舞女的裙。”我想，日后我也可以学习朱自清先生，在心里颇不宁静的时候，来荷塘边走走。我知道，我会像他那样，心情将平静下来的。其实抽空到荷塘边走走，用心去感受它的美也是一件很惬意的事。
幻想的班车还在行驶，我的笑容也未停止。因为我“看见”的高中生活好美、好愉快……我相信，我的高中生活肯定会有这样棒的！
美好的学校生活作文字篇十六
“我的热情，好像一把火，燃烧了整个沙漠……”，每当听到这首歌时，我都是热血沸腾!是啊，一个人如果干什么事情，再加上热情，那么他一定会干好这件事情。
正值青春年少的我们，合理的使用我们的热情，又有何事干不成呢?
我们九年级同学现在都面临中考这人生中的第一关，我们没有后退的余地，只有放手一搏，才能冲出一片新天地。放眼观察我们的同学，有的同学意气风发，举手投足之间显出一股自信，拼搏之气，这是应该赞赏的;但不可否认有的同学则显的心灰意冷、得过且过，一股死气沉沉的样子，在他们身上正是因为少了对学习那一份热情，这是有害的。我们都明白“狭路相逢勇者胜”，我们只有永葆自己那份热情，才能在中考中立于不败之地。
王勃十三岁写成《滕王阁序》，甘罗十三岁拜相，霍去病十九岁封骠骑将军……这一件件鲜活的事例告诉我们什么道理呢?“自古英雄出少年”，而他们的成功自然离不开干事情的那份执着和热情。
热情，使我们的青春更加靓丽!
我是个爱画画的男孩，从小到大不知弄坏了多少支画笔，才得到现在的成绩，有时候同学问我取得成绩的秘诀，我总是笑着回答：“热情和毅力”。
当你对做一件事情充满热情时，你就会沉迷其中，执着的不可收拾，直到做的更好，这就是热情的力量!
在中考将近，我们剩下的仅有的三个月这段时间，我惊奇发现同学们在悄悄地发生变化。原来上课爱说话的、爱做小动作的、昏昏沉沉打瞌睡的，都挺直了腰板，仿佛一眨眼，老师会消失似的。看到这些变化，我的心仿佛被点燃了似乎有一团火焰在心头跳动，推动着我向前奔去。
同学们，青春是有限的，但热情是无限的，让我们用热情点燃青春!这样，我们就不会有“白首方悔读书迟”的遗憾，我们的青春才会开放出更加灿烂的光彩!
让我们时时刻刻满怀热情生活!让我们的青春更加精彩!
美好的学校生活作文字篇十七
美好的一天开始喽……
“若源，别跑，现在还早着呢!”妈妈又在我耳边唠叨起来。“知道了!”我头也不回地奔向学校。走在前往学校的区间路上，我看到校门口那两排银杏树上飘落的银杏叶，像一个个舞动的花仙子，心里不禁充满了快乐。进了校门口，当我们看到值周老师那温柔和善的脸庞时，心里充满了温暖。一天的小学生活就这样开始了!
听!七点五十分的音乐已经响起。我快步走进教室，伴着欢快的乐曲，从书包里拿出语文课本，进入了早读。上课了，王老师进入教室上课时，面带微笑，她的声音悦耳动听，讲授知识有条不紊，使我们沉迷其中;数学课上，耿老师带着我们遨游在数字王国里;英语课上，杜老师那严肃的脸庞会让我们认真听讲，一句“whatisthis?”，会把我们带进英语王国;科学课上，赵老师会让我们亲自实验，并会给我们细心讲解。
可最让我难以忘怀的，就是我们班那有各种兴趣爱好的同学们。尤其是我们班的“马小跳”，他是我们班最淘气的同学。上课铃声响起，只见他左手抱着皮球，右手擦着汗，气喘吁吁地闯进教室。我们班还有一个小广播员儿，一下课他就站在自己的位置上广播起来，今天几月几日星期几，正是这些同学的陪伴，让我的小学生活变得更加快乐起来。
课间，同学们一个个奔向操场，都在操场上做游戏。操场上的红色跑道和绿色草坪上，留下了我们的欢笑。春天我们在草地上看书，夏天我们在树下听知了的歌声，秋天我们拿银杏叶作画，冬天，我们在操场上堆雪人，快乐极了。
我的校园生活就像一列火车，虽然这列火车快到了尽头，但是我会珍惜那每一分每一秒，让我的小学生活不留下任何遗憾，小伙伴儿们，你们的小学生活是什么样的呢?