我们正处在花一般的季节，在这个花季里，有人沐浴着温暖的阳光悠闲地前进，有人勇于用自已的双翼刺破长空，翱翔于广袤的蓝天。前者自然是舒坦，但却不是我们这个年纪应有的选择，我们应该选择后者，拿出我们的勇气去挑战，为自已鼓劲！
如今我身边不知道有多少同学抱怨应试教育，老是说其的可悲之处。的确，应试已经成为把学生分成等级的模具，分数已经成为了衡量一个学生的尺度，这显然是一个“悲剧”。但是细细想想，目前我国的社会不考试，没分数，如何把学生送入不同等级的学校？国家如何选用人才？如果不考试，又如何激励人才辈出，振兴民族？又能找到一个什么样的标准去因材施教，各尽所能？
与其天天为此话题怨言万千，倒不如化应试教育为“动力”去为自已鼓劲？
在我的眼中应试教育有两大特点：其一，把书本知识吃透；其二，考试、排名！
其实把自已置于书籍的海洋中未必就是为了应试，应试教育需要把书本知识吃透也不一定就是为了考试，而考试也不一定就只是为了排名和上名牌学校。我们可以把应试教育中的“把书本知识吃透”看作是用书籍为自已鼓劲，那么我们就可以增长知识和才干，开阔视野，陶冶情操。这样，读书在我们的眼中就是一件幸福的事情，自然就不会对应试教育充满抱怨。我们可以在我国的社会状况下用应试教育帮助我们成为一个“高智商的野蛮人”，把考试看作是考验自已，而不是为了上名牌学校。
在书中，我们可以吮吸着知识的仙露琼浆，品味着书中的浪漫浓情，享受着故事的神秘莫测。我们在书中可以感受到春风的轻佛，细雨的滋润，蓝天的广袤，大海的湛蓝，世界的斑斓……
书，是我们精神的养料，是我们心中的世外桃源。把应试的的模具，分数的尺度置于我们的精神世界之外，把应试教育看作是为自已鼓劲的美好的舟楫，驾着一匹轻快的追日快马，在书籍的海洋中畅游，淋漓尽致，不为黄金屋，只为腹有诗书气自华。让我们一起用书籍为自已鼓劲吧，你会得到不一般的收获！
换一个角度看待“应试教育”，使其成为为自已鼓劲的通往成功的舟楫。为自已鼓劲，让我们去拥抱更加绚丽辉煌的人生！