人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我同学的性格篇一
黑色小肥龙
身后传来一阵清脆的“咔嚓”声，一整香气扑鼻而来。回想起往常的场景，我就明白，又是我身后的黑色小肥龙在行凶作恶。“咳，你又在吃什么好吃的？为什么不叫上我？难道又想独吞？”只见小肥龙迅速地将那包薯片塞进黑色的外套里，并用那还没吃完东西的嘴说道：“没……没有，我啥也没吃！”想蒙我，嘿嘿，没那么容易，我用饿狼扑食的速度抓起那包薯片就往后传，“不！我的大波浪薯片，我求求你快把它还给我！”这就是我们班小肥龙，贪吃的小肥龙。
课堂上的mp4
课上英语老师在讲台上一丝不苟地分析难题。忽然，从我的斜后方传来一阵歌声：“我是一条小青龙，小青龙……”老师见此情景，立刻火冒三丈，朝我们这边大吼一声“：“朱炫豪！上课在干嘛呢！这是英语课，不适音乐课！再唱就出去罚站！”朱炫豪若无其事地坐在位置上，无动于衷。我本以为这一回他是不敢再唱了，可是谁知道他又开口唱起来：“就不告诉你，就不告诉你，就不告诉你！”这回没等老师开口，他就自觉地站了出去。
稳如泰山的学霸
只见远处的数学老师捧着一叠奥数试卷，我们班大多数同学都发出一阵阵惊叹，接着不用说，情况就是炸开了锅：“妈妈！我要回家！”同桌发出一阵阵叹息。只见我们班的学霸镇静地答着题目，手在卷子上匀速地“行进”着，30分钟后她写完了，老师迅速地批完了她的十卷。我也忐忑不安地交上我的卷子。“杨羽馨100分，林雨阳23分……”下课后，我们一群人围绕着那独占鳌头的学霸，争先恐后地请教。学霸解析完题目送给我们一句名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
班上的同学正是个性鲜明，又各有千秋啊！
我同学的性格篇二
在我缤纷的童年记忆里，有无数可爱的同学，有的善良、有的灵巧、有的活泼、有的顽皮、更有的风趣……可给我印象最深的，要数胡逸飞了。
他很爱笑。在他的笑声中，通常蕴涵着几分自信；蕴涵着几分友好；蕴涵着几分鼓励；蕴涵着更多的是几分欢心。
他非常帅。有着一双可爱的眼睛，笑起来就像一个弯弯的小月牙，有着一头乌黑秀丽的头发……
他喜欢书法，能写出一手很好的毛笔字，使我佩服不已。
他在体育方面也取得了很好的成绩。
大家一定很想知道为什么我和胡逸飞相处得这么好吧？那我就告诉你吧。我的妈妈和他的妈妈曾是同事，关系也很融洽。妈妈经常把我带到胡逸飞的家里去玩，慢慢地，我和他就建立起感情了。在六岁之前，我一直认为他是一个体弱的男孩，但经过一件事后，我发现，我错了。
一天，我们坐在沙发上看马拉松跑步比赛的电视节目，我心血来潮，说：“我们来场跑步比赛吧！”
“好！”没想道他一口答应了。
我心想：取得胜利简直好比大象踩蚂蚁——轻而易举。事情却没有我想象的'那样轻松、乐观。
“一，二，三，g ！”我喊道。我像一阵风似的跑了出去，他也不甘示弱，像一支离弦的箭似的冲了出去。我们齐头并进。可天有不测风云，一个顽皮的小石子在我的脚下出现，我摔了个嘴啃泥。
好不容易追上胡逸飞，可他一加速，“嗖”的一声冲到离终点约有 0米的地方。“我愤怒了！”我喊着：“冲啊！”胡逸飞打趣的说：“啊！要变超级赛亚人了！我好怕哟！”我听了更生气了，化怒气为动力，冲了上去。
最终，鸡蛋磕石头，却让鸡蛋嬴了！从这次比赛中，我明白了：在不了解对方的情况下不能轻敌，否则吃亏的是自己。正所谓：知己知彼，百战不殆。胡逸飞，就是我的这样一位同学——他善良、灵巧、风趣。
我同学的性格篇三
一晃眼已经六年级了，闭上眼睛，我就会想起那群跟我朝夕相处的同学。其中印象最深的，就数那个皮肤黝黑、壮得像头小牛犊似的张然了。
张然身材矮小，两条腿粗壮有力。我总觉得张然像一股黑色的旋风，“唰”，一个50米就跑完了，“唰”，一个100米也跑完了。
说起张然啊，那可叫一个传奇……
我记得张然是二年级的时候转来的。在来到我们班上的第一个星期，他就找到了与他“臭味相投”的柯子豪。两人当天就成了结拜兄弟。随后，他们一“张”一“柯”的形象就经常活跃在我们班。上课最调皮的是他俩，下课最疯闹的他俩，最令老师头疼的也是他俩。他们成了名副其实的“捣蛋兄弟”。
后来，张然和班上最娇小、可爱的女生吴静静成了同桌。从此，张然就多了一个任务：欺负吴静静。吴静静也不是好惹的，她在某一天的早上把自己的爷爷给叫来了。吴静静的爷爷我没见过，不过听说是个很厉害的风云人物呢。张然被这一震，给镇住了，竟然还当起了吴静静的“小保镖”。有一次，柯子豪弄哭了吴静静。张然“大义灭亲”，对柯子豪“大打出手”。其实，张然是多么不忍心啊！
转眼间，我们到了五年级。吴静静转走了，这对张然来说是个大解脱。但与此同时，他的好兄弟柯子豪也转走了。张然同学陷入了悲伤之中，但仁慈的上帝从来不抛弃他，又给他带来了新的好运。
杜老师是四年级时调来教我们数学的，一个很年经的小伙子。杜老师人很幽默，每次上杜老师的课，我都感到轻松、愉快。张然更是和杜老师一见如故，成了好朋友。每次上课时，杜老师总要逗一逗张然。张然呢？当然也很默契地配合啦！有一次上课，杜老师照例说“上课”，班长清脆的“起立”声响起后，接着是师生问好。张然故意在鞠躬时半个身子贴着桌面。杜老师可看得清清楚楚哪。等大家都坐好后，杜老师又接着说：“张然上课！”张然心领神会地站了起来。“张然同学好！”“杜老师您好！”张然恭恭敬敬地鞠了一躬。“坐下。”由于强大的惯性，张然坐得太用力，竟从椅子上滑了下去。全班一阵哄堂大笑。张然也不害羞，还冲我们做了个鬼脸。
结尾：还有一次更好玩。那次上数学课，我们排队交本子，张然交完后便往窗外望了会儿。杜老师看见张然的目光正追逐着一只小鸟，便打趣说“想跟鸟一块飞呀？”张然毫不上当：“有点。”“那我帮你！”杜老师说着竟抱起了张然在空中摇了起来。飞呀飞呀，没飞一会，就飞不动了。杜老师喘着气抱怨张然太重。张然得意地笑了，边笑边说“飞得爽！”。此时，同学们早已笑得肚子痛了。
好了，我就写到这里。不过，张然同学的传奇还在继续，敬请期待。
我同学的性格篇四
我们班有跳舞姿优美的陈怡琳，也有调皮搞笑的王嘉成，但是我永目不望的是我旁边这位-我们班的班长杨紫仪。她长得虽然不是很清好看，但是她水性好，成绩好，记忆力也是远远的超过了我们。在我们班她可以说是一个十全九美的人。
她熟悉唐诗宋词元小曲，能把《三国演义》、《史记》等我国或外国的长篇小说的人物个性、事情结局都能像顺口溜一样说出来。有一次，老师考我们唐诗宋词时，讲到西江月夜行黄沙道中这首词时。老师问我们最能体现这首词是描绘夏天的两句是哪两句。因为我们没学过这首词，所以我们冥思苦想，而杨紫仪却脱口而出：＂明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。＂老师听了连连称赞。
还有一次，老师问我们关于历史的问题，我们个个答不出来。杨紫仪随口一说：＂公元1206年到公元1368年。＂
老师吓了一跳，夸赞道：＂天哪！简直是我们学校的才女啊！＂
我也问过她，她为什么这么厉害，她随手拿出一本很厚的书来，说，她花了一个暑假的时间才背完这本《知识大集结》，里面有小学一到六年级所有的古诗词、还有近反义词等一大堆的知识，我就是靠这本书，才知道这么多。
我恍然大悟，原来她并不是有什么＂超能力＂，而是她刻苦学习，为自己的目标而努力奋斗，这就是我眼中的同学。
我同学的性格篇五
现在流行将好朋友称为闺蜜，我曾经也拥有一位非常要好的闺蜜，她在我的眼中近乎是完美的。
她在老师和同学们的眼中，是一个乖乖女，十分老实，她的成绩很好，名列前茅。她写的一手漂亮的好字。她的人缘也很好，全班女生几乎都是她的好朋友。她那水晶般的大眼睛，闪烁着欢乐的光，在上课时总会用认真，渴望求知的眼神看着老师。下课时，她也是最活泼的，总会组织大家玩一些有趣的游戏。在课下，她也是最勤奋的人，每天放学都十分用心地复习功课。
但是，不知发生了什么事，她突然发生了变化。
她变成了一个傲娇的公主，有些简单的事，她都要别人帮她做，（这也包括我）她似乎变懒了。而她也总是冷落我，忽视我，不再像以前和我一起玩，谈心，这让我的心受到了打击，所以，我在想着是否和她“断交”，而她收到的绝交信越来越多，可她仍然去指责别人，令别人感到不快。
有一次，她对文采奕说：“你是我最好的朋友，我们要一直保持这种友谊。”文采奕听后非常高兴。转过身，可她却对其他人说：“那个文采奕，讨厌死了，虚伪死了……”而文采奕的朋友把她的这种行为说出来了，这对好姐妹彼此疏远了，分裂了。友情，再也无法找回来了。
她，一个“两面派”，一个傲娇的公主。失去了曾经的好朋友，希望她能像原来一样，还做我们的“好闺密”。