范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象竞合 想象字篇一
这好像当他们说要开视频会议的时候，我们就感觉这一切有些不可思议，又感觉所有的一切都不是特别值得声张。那些故事终将有一天会变成云烟，变成泥土变成我们不再在意的东西。或许那些过往对于我们而言从来都是不堪入目的，但是却终将有人去记录，才能够看清楚它的方向。
我们曾经也想象过，在这样漫长的时光里，你到底有什么样的使命才能够理解这样的.道理？我们会知道当你终于来到一个新的地方的时候，所有的风景都和你所想象的完全不同，他们去开了会议，他们去找了，看了很多风景，他们终将会明白，原来这一切都是我们之间的分工与合作。
能者多劳这个话题从来都不虚假。
也许终将有一天你会变成他们想象当中的英雄模样，也会变成自己所想要成为的那个优秀的自己，即便是在过去的很长一段时间里，你都不知道那些目光到底会聚集在哪里，不知道那些所谓的事业到底有多么深厚。当你终于明确这些目标的时候，你就会觉得即便是成为众矢之的也没有什么关系。
何必总是用大众评判的那个标准去要求所有的事物，也许你本身就是拥有着不可磨灭的个性，也许这本身就是你所能够承担的标准呢？
我们终将有一天要为自己的能力去负责那些生活，那些一切都是我们的代价。
想象竞合 想象字篇二
我发明了一种“停不下来“药丸，只要把它吃掉就会做一件停不下来的事情，有这么好的宝贝，到底是送给别人还是不送给别人呢?
有一天我拿起药丸看了又看，不知道怎么办才好，我刚想放进嘴里，可又拿了出来，心想，这个奇怪的药丸，吃了之后真会停不下来吗?上课了，我把药丸放进抽屉里。
哎呀，我的药丸不见了!我往后一看，原来是我的同学拿了我的药丸，她看了又看，好奇地观察了很久，最后，她吃了一口，就不停地上上下下，在墙上跳，结果把墙壁都跳破了。
第二天，我的这个同学上课是总是想上厕所，但她一直不敢举手，最后实在忍不住了才举起了手。正在上课的吴老师让她起来说怎么了，“我想上厕所”，她的声音小得几乎听不见了，吴老师又要她说了一遍，她的声音并没有太大，而且变得越来越小了，吴老师说：“你再大点儿声”，这回放出了自己真正的声音，说：“我要上厕所!”
“好吧，你去吧”，吴老师温柔地说着。她像飞一样地跑到了洗手间，刚上完又想上，刚上完又想上，就这样她上了一天的厕所，吴老师着急了，叫一位女生去找她，结果没找到，而且那位女生也不知道跑哪去了，最后吴老师叫雨歌去找她，“那可是金牌人物!”我心想。雨歌用了两节课时间才找到她们。
“对不起吴老师，我……我一直不停地上厕所，就是因为上课时吃了一颗药丸……”。
原来药丸这么神奇，下次我还要做一颗!