年和小孩共度时光优秀


在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

和小孩共度时光篇一

小时候,我被寄住在爷爷家,那是我记事起见到的一位老人。他慈祥的面容上带着几缕笑意,泛白的脸上,挂着几丝皱纹,额头之上,是岁月的见证,是岁月的脚步,那深褐色的瞳孔中,带着一抹宠溺。

那时,我总是叫嚷着让爷爷带着我骑自行车,他总是满脸喜悦地说到:“好!好!爷爷带你骑自行车!”说着便把我放在了后座。我用手紧紧抓着爷爷的衣角,小小的手心里是爷爷扑实的衣服。

爷爷是一个十分节俭的老人,衣服被水洗得泛白,却也不肯换。仔细一嗅,爷爷的衣服上什么味也没有,有的只是阳光的味道。

我的小手十分调皮地往爷爷的口袋里“钻”,欣喜地摸出了一块糖。我高兴地将糖含入嘴中,那糖的甜香在口中化开,在舌尖舞蹈。

到了小河边,我跳了下来,爷爷牵着我的手,走到河岸边,那双手上,有着厚厚的茧子,有些粗糙,牵着我稚嫩的小手。河里的鱼儿欢快地“跳跃”着。清澈的河水下是一块块石头,我拾起了几个小石子,投入水中,咚―――的一声,接二连三地又投了几个石子,咚――咚――咚――……那悦耳的声响似乎是一首对自然的赞颂。

我和爷爷一起坐在岸边,用脚荡着水波,夕阳挂在天空,照进心房……

也许这共度的时光会顺着时间的推移而遗忘,也许这是我与爷爷相处地最后一段时光……

当我推开那扇已锈了十几年的铁门,便看见他躺在那张躺椅上,我走近他,“爷爷!我回来了”我喊道。他慢慢转过那张苍白的脸,脸上还是和第一次见到我时的那抹笑容,还能从他的眼眸里看见站在他面前的我,爷爷闭上那沉重的双眼……

“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思”。每当读起这首诗时,总能想起与爷爷共度的那段美好时光,时光匆匆,时间推移,那份美好仿佛刻印在脑海里。只盼,那段时光永不腐朽!

和小孩共度时光篇二

友谊是一颗珍珠,把它们集合起来,就连成晶莹;友谊是一滴滴甘露,把它们汇集起来,便成清新;友谊是一朵朵花儿,把它们集合起来,便凑出美丽。

与你共度的好时光是那么单纯。曾记得童年的时候,刚刚熟悉小区环境,就遇见了你,你牵起我的手说:“我叫×××,我想和你交个朋友,好吗”?你和我走在小区的甬路上,散着步,聊着天,每天都在风和日丽,鸟语花香的小区嬉戏,伴着欢笑,我们追逐。渐渐长大了,童年的时光再也回不去了,我们是那么单纯,那么天真,真的不想长大,和你一直玩耍下去……

与你的那次邂逅,让我再也忘不了你,我们之间的友谊也就此扎根、发芽、长叶、开花。

与你共度的好时光是那么美好。还记得小学假期时,我生病了,你总是会来我家看我,我的心里暖暖融融的,你会给我讲小区发生的趣事,还经常带我去散步,我的病情也逐渐好起来。你的关怀就如同火,温暖我的心房;你的关怀就如同风,吹走了我的病痛;你的关怀就如同雨,滋润我干涸的心田……

与你共度的好时光让我体会到被关怀的感觉真好,我们之间深深的友谊得到灌溉,长出了稚嫩的小苗。

与你共度的好时光是那么开心。记得我们结束了小学生活的那个假期里,我们告别了小学时光,告别了母校,告别了朝夕相处的同学与老师。我心里闷闷不乐,把自己关在家中,你每一次来看我时,我都会把你拒之门外,但你没有生气,坚持要和我一起玩,你的诚意打动了我。和你在一起的这一假期里我很开心……

与你共度的好时光让我获得了快乐,让我们之间深深的友谊得到滋养,长成参天大树。

友情是雨,带走了烦恼留下清爽;友情是风,吹走忧愁留下愉快;友情是太阳,带走黑暗留下光明。与你共度的好时光,我们的友谊深扎粗根,长成参天栋梁。

和小孩共度时光篇三

转眼间,我已不再是一名小学生了。而我所留恋的,便是与高老师共度的小学时光。我忘不了高老师那如同慈母般一样的呵护。

高老师是在四年级时调到我们班的。那时,我们都认为新来的老师一定好糊弄,于是作业也不好好写,丢三落四、张冠李戴、连抄带蒙,作业本上一片狼藉,油迹和墨迹浸透了纸张,真叫人看不下去。

第二天,高老师把我们几个“肇事者”叫到了办公室。让我们站成一队,挨个的批评和讲道理。轮到批评我时,高老师一把将我拉到作业本前,说:“能好好写就不往好写是不是?以为我新来的好欺负,咋样?挨收拾了吧?”我一声不吱,眼泪止不住地往下掉,内心充满了悔恨和自责,高老师又说:“从现在开始,看你近一周的表现,作业写得好了就原谅你。”我下定决心,一定要把老师留的作业完成好,不然就会辜负了高老师对我的期望,同时内心充满了感激。

五年级的一个夏天,学校停水,太阳暴晒,坐在教室内的我们,也由于阳光从从窗口的照射,一个个热的如同室外的花草一样,蔫了。我举起水瓶,将瓶口缓缓朝下,无奈,在瓶口只有一小滴水,迟疑一下后缓缓落入口中。我扔下瓶子,头昏眼花地趴在桌子上。

下课了,高老师拿起她那只剩下三分之一水的水瓶,将水倒入我的水瓶里。我连忙叫道:“老师,不用!”。高老师笑了:“没事儿,我是大人不怕渴。”高老师在上课时能注意到微小的细节,足以说明他对我们的关心。我再次对高老师充满了感激。

六年级,我因高老师批错了一道题而和她犟嘴,惹高老师生了气。我回家后进行了反思,想着想着自己便责怪起自己来:人都有犯错误时,老师不过是误批一道题而已,用得着与老师犟嘴吗?于是,第二天一大早我便来到学校,跑到办公室和高老师道歉,高老师也向我承认了错误,又亲切地跟我讲了许多道理,语气和蔼可亲。我的内心对高老师充满了钦佩。

如今,我已经成为了一名中学生,我时常会想起与高老师在一起时发生的点点滴滴,我永远也忘不了与高老师一起共度的那些美好时光。

和小孩共度时光篇四

我家车库里,摆放着一张小铁床,灰色的栏杆已经锈迹点点,时光这双大手将它变得面目全非,幸运的是,记忆不会变。

它是童年时代伴随我共度美好时光的亲密伴侣。我用贴纸贴满床沿和靠背,把它装扮得漂亮时尚;我在吊杆上挂上风铃,清风徐来,房间里就流淌着美妙的乐音;闲来无事时,我就站在小床上上窜下跳,可它从来不诉苦,而是陪我一起“野”。

一个周末,闹铃如约想起,又到了该上补习班的时间了。温暖的被窝却久久地“眷恋”着我,不肯放手。我感觉浑身乏力,头也昏昏沉沉。妈妈开门走了进来,她很奇怪,从不赖床的我今天怎么变懒了?妈妈看我病殃殃的样子,赶忙拿来温度计一量:38。6度,她给我喝了一点退烧药,嘱咐我不要去上课,在家自习,便去办公室加班了。

迷迷糊糊中,我又睡了一会儿。然后强打精神起床喝了点稀饭,又无精打采地回到床上。今天的小床显得特别温顺乖巧,没有了往日的欢快,安安静静地不发一言,仿佛生怕影响我休息。

我决定看书打发时光。拉开窗帘,温暖的阳光洒满了房间,小铁床也不再冰凉。倚在床头,享受属于我的阅读时光。在一个个排列整齐而又灵动脱俗的文字中,我渐渐忘却了难受与不适。小床,它静静地陪伴着我,与我一同感受淡淡的墨香与文字的芬芳。当我读到有趣的情节而大笑时,它便发出轻轻的“吱呀”声,应和着我,告诉我它也很快乐。当我读到悲伤的故事而感到难过时,它也沉默不语,只是用被褥传递着温暖,告诉我伤心只存在于故事中。伴随着窗外的微风习习,小床轻轻地摇晃着风铃,乐声响起,我的心情瞬间朗润起来。

看书累了,我便合上书,和衣而卧,闭上眼睛,在柔和的阳光中小憩一会儿,小床便静静地陪伴着我,让我体味生活的美好、健康的重要。

中午,妈妈回到家,看到我重新生龙活虎时,诧异不已。我没有告诉她原因,因为这是我和小床的秘密,一种难以言说的情感的力量。亲爱的小床,谢谢你!我会永远记住那个周末的上午,只有我和你——我最亲爱的,一起共度好时光!

和小孩共度时光篇五

那些美好时光,你我曾度过,共享,共徜徉。

——题记

四季分明,每隔一段时间就换一副模样,窗外的叶子慢慢变红,再过阵子就飘起雪花,仿佛昨日的我刚刚踏入初中,转眼间,我从那个叫着别人学姐的孩子变成了别人叫我的初三学生。时间是如此之快,却又是如此短暂而美好。

依稀记得刚踏进初中时,面对着一个个素不相识的老师和同学,心中的滋味不知有什么词语可以形容得出来。一切都很陌生。也许是缘分把我们安排到了一个班里,然而在这流逝的时光中,我也渐渐的融入了这个大集体,我们喜欢在课余时间一起在校园里追逐打闹;我们喜欢三三两两聚个团一起讨论新校服有多难看;我们喜欢一起讨论某个同学理发后的搞笑。偶尔,也会在晚自习之后,坐在那一棵大柳树下聊很久。那年,我们总是笑着,仿佛一切离我们都很遥远;那年,我们真的很好。

现如今,初三的'我们多了几丝稳重,少了一点初一初二时的幼稚和浮华,因为此时的我们明白了一个道理:我们的父母所给予我们的希望之大。因为每个人都有了一个高中梦,每个人都有了一个大学梦,我们要为此付出努力,为此拼搏!

我们懵懵懂懂的走过两年,我们也成为了初一初二的学长学姐,这样的时光。简单而纯洁。

时光匆匆,转眼间,还剩下几个月我们就要各奔东西了,也许毕业后,我们不会再联络,但是想想初三,想想对我们有关爱有严厉的老师,我们的心中只有不舍;看看素不相识的同学现在却成为了你我的知心好友,眼中也只有一层薄薄的雾水。那是一种说不出来的感觉。

初中三年,那最美好的时光,现在也成为一棵参天大树,我们都是经历过风吹日晒的孩子,我们也将会成为一个坚强的大树。每一段的时间都是美好的,每一段时间都是难忘的,感谢时光和经历,因为它会引领着我们驶向前方!

和小孩共度时光篇六

盛夏来临。每当想起与小伙伴一起去玩的场景,我不禁哑然失笑。

我们在月牙岛的林荫小道上奔跑着……河水清澈,树上鸟儿睁大它黑眼睛在树叶的缝隙中闪烁着,极像诗人夜晚播下的火种。紫茉莉花开了,宛如喇叭吹奏乐曲,悲欢离合。再看那六月的合欢花——婀娜多姿,眼底透着妩媚。我们累得气喘吁吁,跑到湖边沙滩上去找贝壳。

湖中一条条银色的小鱼他们宛若繁星点点降落在人间,泛起一圈圈银色的涟漪,更恰似一条条银色的彩带。

那时,我的美好时光,活泼可爱……

其实,春天的月牙岛更美丽,你与我一起漫步在花丛中,活泼可爱,成绩可是班里数一数二的,张开嘴“梅花牙”还有一对小小的酒窝,眉毛弯弯的,平时很严肃,笑起来眼睛眯成一条缝,平时眼睛大大的,左眼角下有颗志,小小的。

桃花也毫不羞怯地染红自己,红得那么深,那么浓艳,那么沉醉,无忌无讳地红,在天边光亮的背景上地灿烂。柳树,他静静地看着桃花绽放,宛若一位安静地美男子,他给人们带来阴凉。毫不羞怯地染红自己。

可是进入隆冬,就显得凄凉,鹅毛大雪让大地披上了盛装。

寒风刺骨,白雪皑皑,各种花草都缩着脖子躲到被窝里。

那时,美好时光,是开心,是美好……

每个人,应该都有一种美好的花开在心底。纵使白驹过隙,岁月老去,依然会花香满衣。

和小孩共度时光篇七

我有一个长方形的塑料泡沫文具盒,它的长是23厘米,宽是11厘米,除了盒盖以外,其他地方都是浅红色。

看吧,盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊:蓝蓝的天空,一尘不染;草地上,盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花;远处有一片树林,微风吹来,所有的树枝都在轻轻地摇摆,好看极了。

文具盒不光盒盖上的图画很美,而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看,就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层,上层有圆珠笔和钢笔,下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里,他们始终都安静地躺着,一点声音都没有,好像正在酣睡一样。

这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候,如果画错了,橡皮妹妹就急忙跳出来对我说:“小主人不要急,我帮你擦掉错的。”于是,她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来,不一会儿,画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错,所以她的身体渐渐变得短小了。

“咦,这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生,只见他揉了揉眼睛,然后对我说:“小主人,你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答:“对呀,我真不该把你忘记咧,对不起,可能因为我的帮手太多了,所以才记不清楚了啊!”后来,我沿着直尺的身子一画,嘿!真直哟!

突然,“咔嚓”一声,铅笔尖断了,这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看,第一层没有小刀,我猜想小刀在第二层;再看第二层,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证:“小主人,快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完,他就飞快地帮我削铅笔了,过了一会儿,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。

啊!文具盒,你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品,你的服务态度真好呀!

今天,我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光,

和小孩共度时光篇八

美好的时光像生命长河之中溅起的浪花,美好而短暂。

儿时的夏日仿佛重回眼前,午后的光是那般耀眼,贪玩的我们怎么能放弃这好时光,我趁着大人们午睡之际,骑着家里的“老古董”开启玩乐时光,约上同伴一路欢歌笑语。

河畔的风轻轻地吹,我们乘着清风来到村头的溪边,衣服一脱跳入溪中,水花四溅。清清的溪流,缓缓地流淌,像母亲安抚我们赤热的心。溪水中玩厌了,我们一行十来个人便想整出点花样,不然辜负了这村头之旅。

我们兵分两路,约好二十分钟后在溪边汇合。我所在的小队被派到的任务是去偷两个西瓜,说干就干。果农正躺在他的吊床上享受时光,半睡半醒,我们几个便设计分为东西两面“进攻”。东面一队牵住果农的注意,西面一队再背后偷瓜。

我们猫着腰,按计行事,四下观望,果农还在睡着。小王一转眼已经到了吊床之下,突然猛的一顶,果农被顶了个“人仰马翻”,怒目圆睁,你们太坏了.果农怒斥道:“哪来的野小子?”转身拾起木棒就朝我们冲来,“跑!”我们一个个——都像满弦的箭飞了出去,跑得气都接不上来,果农仍穷追不舍,我趁机钻到两石之间的缝里,逃过一难。另一队人马顺着瓜藤摸走了两个圆西瓜,转身也向来时的路奔去。

溪头会合时,大家一个个惊魂未定,却又都带着自己的“战利品”,咧着嘴笑了。太阳渐渐西下,我们依依不舍的告别回家,也能预想着回家之后的情形了。果农菜农早已找到家长们告了状,我的团伙们一排排齐齐的蹲在墙边受教育,我也免不了一顿皮肉之苦。家长们无奈之余,腾起的怒气也慢慢消散了。我们虽然深为歉疚,但是游戏的的快乐时光却还在心间。

满眼夜星,一道道星光,在天边隐约闪亮。今夜无梦,白天里的疲累都化作了无忧无虑的酣睡。童年伙伴之间那一去不复返的时光,细细回味,仍旧美好纯真。

和小孩共度时光篇九

朋友,在你伤心时安慰你;在你孤单时陪伴着你;在你高兴时同你一起;在你困难时他向你伸出援助之手。总之,朋友是不可忽略的。

我的朋友是杨一帆,一张瓜子脸上有一对弯弯的眉毛,下面有一双炯炯有神的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,可爱极了!

那一次的事让我记忆犹新。那天早上,我们俩又聚在了一起,打算要到黄河边上的一片空地去玩,不远处有一片小型“沙漠”,我们俩脱了鞋,成了两位赤脚大仙。于是,我们在“沙漠”里四处奔跑,跑累了,就用沙土往脚上洒,躺在一个小高坡上,那暖暖的阳光照在我脸上,舒服极了!我们又来到了沙漠的最东方,看见了许多顽强的小草,它从干涸的沙漠里生存,好顽强啊!正当我们为小草感慨时,我一不留神从一个高坡上滚了下来。杨一帆使坏也滚了下来,躺在了我身上。

我又爬上去,杨一帆也跟着爬上去了。杨一帆先下去,接着我又下去,我躺在了她的身上。

快乐的一天就过完了,我们恋恋不舍地离开了沙滩。

难忘与好朋友杨一帆在一起的美好时光。

和小孩共度时光篇十

今天潭阳小学的同学将来我们班上课!听到曾老师给我们的喜报,我们欢呼起来!

第三节课潭阳小学的十名同学排着队伍来到我们班,我们先用掌声欢迎他们,他们露出了久为的笑容,开始,我还抱怨着怎么这么多男孩,许多爱心小天使也都吐了吐舌头,有些抱怨,但在课堂上,我看他们并不逊色,勇跃的回答问题,虽然他们没有俊俏的面容,但是,他们有着智慧的头脑,没想到,他们在那么艰辛的换境下也那么认真,显然与他们的努力是分不开的!

课堂上,他们积极踊跃的回答问题,虽然普通话不是很标准,但是,他们是多么灵泛啊!课堂上,我们班的同学似乎不会甘拜下风,也滔滔不觉的说呀――许多以前调皮的同学也都不在调皮了,安安分分的上课。

开始,我还以为他们会很害羞,不敢回答问题,可他们却都举起高高的小手,认认真真的上课,好象很喜欢曾老师上课似的,每个人都笑嘻嘻的!

一节充满生趣的课终于完成了!

下课后,我们抓紧每分每秒与她们交谈。

并前,我们还给潭阳小朋友一些精美的礼物,他们都高兴得合不拢嘴了呢!特别是黄麒尹身旁的同学,书包呀,什么的,纷纷收入囊中,享福罗!

我们送的物品虽不大贵重,但却蕴涵着我们对潭小的关心与爱护,让他们知道,还有许多人在关爱他们,祝愿他们好好学习,天天拥有一个快乐的好时光!

在他们要走前,一位同学还给他们的老师炫耀他们的礼物呢!

我们见到潭小学生高兴的笑着,我们也欣慰的笑了……