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年中班开学第一课感恩教育教案及反思优质


作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班开学第一课感恩教育教案及反思篇一

现如今,面对教育,无论是家长还是老师,都有一个鲜明的意识——“一切为了孩子”。为了这个意识,我们付出再付出。但是,如今的小学生大多都是独生子女,从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己。但是他们从来不会从父母的角度去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。诚然,我们不奢求回报,但是,我们应该让孩子能够为自己所拥有的一切而学会感谢这个世界、感谢这个社会、感谢身边的人——学会感恩。因为,只有感恩的人才能更好地认识生活、才能学会珍惜拥有、才能更好地走向未来,同时,学会感恩才能学会爱,这是德育的.根本。

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母、孝敬父母、体谅关心父母、感恩父母,与父母和谐相处,从现在开始,以实际行动来回报父母。

1、准备活动过程中所需要的音乐和其他材料。

2、准备相关课件。

3、设计一份相关的调查问卷。

(一)创设情境,导入主题

1、课间播放《爱进我家》。

2、轻声播放背景音乐《母亲》。

(二)感受亲恩,体会亲情

请欣赏《白发亲娘》。(播放歌曲)

班长分发调查问卷

1、父母的生日是哪一天,你是怎样给父母过生日的?

2、你知道父母最喜欢吃什么食物吗?

3、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗?

4、周末你会为父母做哪些事情呢?

5、当父母身体不适时,你会真切地询问吗?

6、当父母的容貌不漂亮时,你有嫌弃过吗?

(回收调查问卷,并当场统计结果)

(三)情感升华,感恩一切。

同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人,老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们鼓励我们!无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自已,从此就生活在了恩惠的海洋里,那就让我们感谢一切使你们成长的人吧!同学们,让我们用手语表演一起表达出内心的感谢吧!(放歌曲《感恩的心》表演手语)

师:刚才这首歌唱出了我们心中最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人最起码的道德准则,其实,父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起,除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友、甚至我们的祖国都是关心我们的人,只有互相付出爱,一个家庭才能美满;大家都能献出爱,国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

中班开学第一课感恩教育教案及反思篇二

l、了解教师的职业特点,知道老师工作的辛苦,尝试用自己的方式向老师表达喜爱的情感。

2、知道9月10日是教师节,了解节日的相关知识。

l、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

2、幻灯片

l、谈话导入活动。

——师幼问好。

——(出示信封)猜一猜老信封中装的是什么,引起幼儿兴趣。

——(出示贺卡)让幼儿看一看贺卡上的内容,集体朗读。

——教师节相关知识提问。教师节是谁的节日?教师节是几月几号?你知道哪些赞美老师的诗句?

2、我心中的老师。

——你们喜欢老师吗?老师们每天都做些什么事情呢?

——(观看教师的日常工作)集体回忆老师每天繁重的工作。

3、老师,我想对你说。

——明天就是教师节,你想对自己的老师说些什么心里话呢?

——邀请部分幼儿到台上说。

请幼儿回各自班级,制作送给老师的卡片。