“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新年文艺汇演活动方案设计篇一
为推动素质教育，践行“行美教育”的办学理念，丰富师生的校园生活，充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，正值2024新年的到来之际，学校决定举行第十届校园艺术节之2024年元旦文艺汇演活动。具体方案如下：
一、活动地点：学校操场
二、活动时间：2024年12月31日下午
三、活动对象：全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。
四、参演方式：节目以集体形式参加
(一)节目构成内容
1.歌曲类(双人、小组唱)(全校海选3个)
(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲;
(2)青春、阳光、向上的歌曲。
2.舞蹈类(全校海选3个)
(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;
(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;
(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关主题歌曲的伴舞。
3.曲艺(语言)类(全校海选2个)
(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目;
(3)音乐诗歌朗诵。
4.其他类：(全校海选2个)
包括器乐表演、时装秀、技能表演等
(二)节目时长要求
(1)声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟，
(2)小品、相声，语言类节目不超过10分钟。
(3)音乐剧节目不超过15分钟。
要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
新年文艺汇演活动方案设计篇二
一、汇演节目要求：
各班主任要高度重视，充分发挥学生主体作用，中高段可组建班级活动筹划小组，在节目形式、主题等方面有所创新，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的`教育意义，能展示学生的才艺和聪明才智，反映朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年生活。
二、参赛形式：
1.表演形式：舞蹈、歌曲、戏曲、相声小品、课本剧、器乐等。
2.每班精心准备1个节目，每个年段可以增加一个节目(要求节目质量要经过老师推敲)。
三、具体安排：
1.上报节目时间 ：各班级于12月19日下午放学前将节目上报音乐组，彩排时间另行通知。
2.汇演时间： 低段：12月 30 日上午
中段：12月30日下午
高段：12月31日下午
3.汇演地点： 学校风雨操场。
4.评分标准： 实行10分制，按以下四方面进行打分：进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)。
5.评奖办法： 低中高三个年段分别设奖：设3个一等奖，4二等奖、5个三等奖。
四、项目分工和人员安排
1.音乐组：串词及主持人培训、节目单排序、评分单设计
2.美术组：活动拍照、摄像
3.总务处：音响设备及场地布置
4.评委：
低中段评委 汤继强 来孟君 李永香 赵欢明 葛露霜 音乐组教师
高段评委 蒋呈隆 杨伟明 张培芳 钱利芳 寿红霞 邵国飞 音乐组教师
5.值周教师：学生入、散场安全、会场纪律检查
6.广播室郑华老师： 所有汇演节目音乐资料管理
每个节目用的音乐在12月20日上交负责老师。
五、注意事项
1.每个节目提前1个曲目到前台候场;
2.教育好学生观看期间，保持场地卫生及会场纪律;
3.所有师生要自始至终参加完本年段的文艺汇演活动，副班主任要协助管理，有特殊情况除外。
4.一到六年级每个班级可邀请20位左右家长观看演出。
滨兴学校