每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
和小朋友一起打水仗共几个人 今天我跟小朋友们一起玩打水仗篇一
刚抵达目的地，我就看到了心目中美丽的大海，便换了泳衣，带着泳圈，光着脚丫奔向大海的怀抱。
我站在海里享受着柔和的海风，望着蓝蓝的大海和脚下的白云。忽然，身后遇到了“偷袭”，原来是二姨在我身后一直“埋伏”。当我出神时，她便笑嘻嘻地向我泼起水来。我被泼了，当然不甘心，当二姨为偷袭成功得意时，我便以迅雷不及掩耳之势“反击”，二姨也被泼了一身水。二姨笑的更开心了，手里也不甘示弱。就这样，一场“世纪大战”开始了，大朵大朵的水花在我们身边盛开。
我泼她一下，她泼我一下，水花四溅，笑声不绝于耳。过了一会儿，我提议到岩石上去拍几张照片，二姨同意了，她在前面走，我在后面跟，这时，我又动“心机”了。在下面捧了一把水，又泼向了二姨，这次，她竟险些滑倒。这次的有惊无险，让刚对我放下“警惕”的二姨，又“紧张”起来，时刻观察我的一举一动。
我们在岩石上拍了几张照片，发现身后的大海真的好美。下了岩石，水仗继续。我躲到了一块石头后面，二姨找不到我了，以为我去水深的地方了，一步步朝着我躲的岩石找来。她马上快走到时，我捧了一把水，向她泼去。不料，正巧泼在了一个路过的小妹妹身上，我连忙道歉。二姨听到了声音，扭过头看向了我，正好看到了这一幕。
事后，我和二姨又都笑了。
和小朋友一起打水仗共几个人 今天我跟小朋友们一起玩打水仗篇二
上周末我们去漂流了。有很多人来了，就像狂欢节一样。几乎每个人都带着水枪，一个家庭甚至带来了六个水桶，八个水枪和两个盾牌。他们准备如此充分，就像马上要上战场一样。
首先，我们和其他人合影留念。不久之后我们上了公共汽车，接下来我们就坐上了皮筏艇，出发啦！
我们一出发就立即与河中的另一艘皮筏艇打起了水仗！我们互相射水枪，用水桶朝对方泼水。很快，所有的皮筏艇加入了战争，河面上就像发生了世界大战。在经历了几场混战之后，其中包括水枪狂射，水桶狂泼，大家疲惫地上岸，吃饭补充能量。
当我们干干净净，高高兴兴地再回到河上时，立刻又开始对我们自己的朋友宣战！不一会儿，大家就又全身湿透了。河中间不时冒出几块大石头，有几次我们被卡在岩石上了，但随后我们的朋友也陷入了困境！他们变成了活靶子，被我们浇得像落汤鸡，最后靠导游帮忙才脱离险境！
当到达一个水流较缓的地方，我们被告知可以游泳。我爸爸立刻把我扔到了河里。他可真坏！水冷得不得了，就像在北极游泳一样，把我冻得都记不得后面发生了什么。等我回过神来，我们已经上了公共汽车，然后回到了营地。营地了有个很旺的篝火，所有的孩子都围着篝火烤棉花糖。在冰冷的水里游泳后，这篝火是我感受过的最舒服的火了！
我和朋友们玩得很高兴，约好明年还来。但是下一次我可不想让我爸爸再把我丢到河里去，我准备把他扔进去，让他也感受一下河水的冰凉。