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年傅雷对生活的准则 傅雷自己生活的准则7篇


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傅雷对生活的准则 傅雷自己生活的准则篇一

在课堂上,我们多举一次手,给自己一个锻炼的机会,即使你的答案不一定正确,也没关系;在体育场上,不要认为自己没有能力去比赛,相信自己一定行的。

人的一身谁是一帆风顺的呢?谁一生下来就有聪明的头脑呢?很多人都是从一点点的积累与磨练中逐渐学会的,要相信,阳光的未来,是靠自己一步一个脚印走出来的,不是靠幸运的的帮助,如果一个人什么都没有,但他拥有自信,那他就是富有的。

如果你有了自信,你就可以产生巨大的力量,他会促使你在铺满陷井的路上勇敢前进,你看,海伦是多么的自信,坚强啊!她聋。哑。盲。于终身,可她克服了常人难以想想的困难,他用手摸着老师的腮帮,学会了说话,又用摸读盲文书的方法,学会了读书,最后,她还学会了五国语言,成为了世界闻名的人物;还有桑兰,她16岁时因为一次比赛失误成为了瘫痪,可他没有失去勇气与自信,她说:“有一天,我一定要站起来,要创造奇迹!”我们一定要向桑兰和海伦学习,学习他们的勇气与自信。

我们是二十一世纪的花朵,我们一定要学会勇于创新,勇于发现,跟要有自信的素质,如果你遇到了困难,请你不要退缩,要迎难而上。这样才能发挥的更好,画一幅美丽的人生画卷。

让我们一起用微笑面对生活,虽然有时拥有自信不一定会成功,但你没有自信就一定会输。

傅雷对生活的准则 傅雷自己生活的准则篇二

当我们一次次的错过心灵的感动后,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

生活的准则是什么?是学习的成功?是身体的健康?还是做人应有的善良、真诚、宽容、大度……?我认为最起码的准则就是,每一个人都应该学会感动、使人感动并珍藏感动。

以前的舅舅是一个好吃懒做的人。他整天抱着个psp在玩。有一次,我问他借psp玩半天,舅舅那粗壮的声音冒出一句冷冰冰的话:“小孩子家家,玩什么psp,不好好学习!”

就在“十一黄金周”时,我得了支原体肺炎,住院了。我难过极了,心想:唉,这次黄金周只能在医院里过了,本来想好好放松出去玩的,又不能出去玩了。

一天,舅舅来了。他看着我愁眉苦脸的表情,笑着对我说:“你呀,脸色那么难看,这病怎么能好的起来吗?来,舅舅借你psp玩!”我高兴地说:“舅舅,真的吗,你说话算不算数呀?你以前可不是这样的!”“我说话当然算数!”舅舅神气地说,“我以前难道说话不算数吗?”舅舅总是这样,爱较真。舅舅拿来psp说:“借你玩一个月!”舅舅拿起psp,找到“洛克洛克”这个游戏,说“这个黄色的,像球一样的就是‘洛克洛克’。它吃了红色的果子就会变大,直到终点。psp上面右边的是‘r’键,左边的是‘l’键。按‘r’键是往右,按‘l’键是往左,直到终点。”我高兴的玩了起来。

舅舅临走时,对我说:“舅舅回家下载一些最近新出的电影和游戏,明天再拿来。”我想:舅舅肯定舍不得自己的psp,想带回家玩一玩。第二天,舅舅拿着psp来到医院,把psp给我。我开了机,psp真是大变样,我发现了背景图的颜色变成了我最喜欢的天蓝色,上面还写着一行字:祝妮妮早日康复。还多了许多电影、音乐、游戏。

当时,我感动了。在场的所有人都感动了。你感动了吗?

就因为这小小的一件事,让舅舅长大了。更让我懂得了生活的准则就是:每一个人都应该学会感动、使人感动并珍藏感动。

傅雷对生活的准则 傅雷自己生活的准则篇三

步入初中生活的我们,仿佛一刻也不能停歇,稍稍留步就足以使我们之间的距离相差甚远。就如同错过了一趟公交,也许就会成为你事业失败的起点。所以,我总是不管一切地向前追逐,不管多累都从未选择稍作停歇。

寒假的我,还在各处课外辅导学校里奔波。每次下课,待我向老师询问完自己的疑惑后,便急匆匆的奔向公交汽车站,不想错过任何一辆与我挥之交臂的公交车。

一次,我因急于追赶将要转换的公交,而下错了站,远望着那即将逝去的公交,我真的急了,我要奔跑,而一切都是徒劳。我突然发觉我的心变得无比的沉重。我感受到累的感觉。渐渐,我放慢了脚步,,一步步走在繁华的大街上,不去留意从我身边飞逝而过的车辆。路灯被一盏盏地点亮了,在幽蓝的夜色里发出了无比闪耀的光。凉凉的风从我耳边吹过,是那样的清爽!原来,还有这么美丽的夜!

不知过去了多久,我坐上了公交。心里一片坦然,不再像以前总是心怀喜悦或失落。我静静的坐在车上,望着路过的一切切。世界上没有任何人会像机器一般不知疲倦,而我却只顾向前。有时停下来欣赏一下路边的风景,也不一定会若有所失。所有人都会向前追赶,而所有人也会在中途停歇,因为人间真情还须让我们去体会……

自从那以后,我不再像以前像一台机器运转不停。在公交车上,我不再以车与车之间的竞争为戏剧,相反,我发觉每一位司机都会以一个手势,一个微笑互相谦让着对方。原来在前进的路上我们还须真情!

生活,有时会很忙碌,但请不要忘记歇息,有时候,就在那一段短暂的时间,你就会得到更多任何书本都体会不到的东西,也许这就是生活的准则。

傅雷对生活的准则 傅雷自己生活的准则篇四

人活在世上,总有一些自己的原则。每个人的准则或有异同,但都不外乎有关自由、理想、信仰。

准则,说白了也就是处事之道,这些准则大都源于生活,符合社会主流的观念和具有时代的特征。

在封建制时代,百姓想得是安居乐业,有田耕有地种;士族想得是巩固地位,获得好处;官员则是与今大体相同,只不过那时古人信奉忠君体国,所以才有了碧血染玉阶,屈原投身江水中,这些准则在民国时期仍有,曾听闻国学大师王国维自沉未名湖,当时相当震惊,在离我那么近的时代,有一个人愿意以这种方式实现自己的生活准则。

在当今社会,因为它的相对和平与富足,我们并不需要考虑三餐温饱,所以所谓的生活准则更多的体现在待人接物上。人与人的交际是一门博大精深的学问,在人际交往中有一条底线,一些准则,是有很大帮助的。有的人落魄而居无定所,四海飘泊,但无论飘到哪一处,皆有朋友,他们可能相交于富贵仍能相扶相持于贫寒;他们也可能是志同道合,相见言欢。他的落脚处可能是竹编茅舍,也可能是玉堂琼榭,他获得更多的也许是精神上的满足,而不是物质上的归属,他的生活准则可能是自由,高于理想且满足于已拥有。可那样的生活毕竟过于理想化,于我而言,不现实。

我是一个中学生,这是我的社会定位,我要履行作为学生的责任和义务,这是我的准则之一。

我愿意与人为善,不想树敌于己。我希望广交朋友,不困于自身。我想要善待亲人,感谢他们给予我的温暖。

生活,实在是一个生动多彩的大课堂,你不可能不犯错,但有机会可以弥补;你初进时什么都迷迷糊糊,越学越明白,越学越老练,“世事洞明皆学问,人情达练即文章”。生活是最好的老师,她并不指出你的错误,而是让你自己在发现并反省。你会在一次次经验教训中成长,累积并修正自己生活的准则。

准则是一条线,它规范了每个人体的处事,并在时间的潮流中不断变化着面貌。

傅雷对生活的准则 傅雷自己生活的准则篇五

生活是一件十分美妙的事情,在生活中,我们会遇到很多不开心的事情比如:考试考砸了,家长交代的事情没有完成,或是自己的亲人离我们远去……

其实这些事情,我们只要以好的心态去面对,那,生活中的不愉快就会离我们越来越远,有人可能会说:“这样做会不会未免有些太累了?”其实,不会的,因为快乐会让人觉得世间万物,生老病死都是具有它自己的意义的。

西周时期伟大的思想家老子曾经说过:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”他这样手的意思是说:福祸是互相依存的,这世界上没有绝对的好事,也没有纯粹的坏事,我们要看的到坏事之后的好事,比如像考试的分数不好,妈妈让买盐却买成糖了,亲人去世了等等等等。这些我们都可以向其他方向想想,比如考试考砸了,我们可以想成这一次找到了问题的关键下次考试就不会错了;买错了东西可以想成:下次可以少买一些东西,或是少买一样东西;亲人去世了,我们可以这么想,他完成了他自己来到这世界上的使命,现在可以安心回去了(虽然有些封建迷信)……

以前有一次课外班上考试,我的一个好朋友考的不是很好才考78分儿,正愁眉苦脸的坐在椅子上,我过去问:“怎么了?”他苦笑着说:“这次没考好呀!”我说:“不要灰心嘛,赶紧看看题,是怎么错的,下次不要错了不就好了吗?”说着又拿来我的卷子“看,我也考70多分儿,但是只要这次错了,下次不要再错了,那不就好了吗?”

他听了我的话,就得很有道理,就与我一起探究问题了……

还有一次,我与一个同学坐车回家,半路上,我们正在聊天,突然,司机急刹车了一下,把我在车厢里从原来站的地方飞出老远,我掸了掸裤子,就爬了起来,回到了原位,同学问我:“怎么样没摔疼吧?”我却笑着说:“没事,这次正好给了我一个警告,以后要扶紧一点儿,要不然又要像这次一样,被甩出去,那时不知是什么情景了。”

这就是我理解当中的生活准则,我就得,生活就应当是愉快的,高兴地,没有悲伤的!

傅雷对生活的准则 傅雷自己生活的准则篇六

带着怀念送旧,怀着希望迎新,报晨的钟声将接替守旧的烛光,为您迎来一个美丽的期盼,一个辉煌的开端。我不由得可以想到生活的准则——感恩母爱的伟大。

——题记

镜头1:熟悉>唠叨

天刚蒙蒙亮,太阳公公也张开了美丽的笑脸,刚从睡梦生活中醒来的我,老远就听见妈妈黎明的重托:小a,明天期中考试,别紧张,好好考,我相信你的实力!晚上要盖好被子,以防着凉;早上要记得吃早饭,以免考试时头晕、恶心……

这种嘶哑的声音一遍又一遍,妈妈不再是我儿时崇拜的偶像,心中美丽的天使,课本里的温柔仙女……

镜头2:沟通>代沟

蓦然回首,我与母亲发生了许多充满代沟的事;光阴似箭,这些事又再一次在我脑海中屡屡掠过;岁月如梭,这些事渐渐在我脑海中淡忘。再次蓦然回首,才渐渐发觉到妈妈比以前苍老了许多,才发觉妈妈的银发渐渐布满额头。

也许是因为年龄的差距,我与母亲之间的代沟越积越深。但我相信,我与母亲之间一定会架起沟通的桥梁。

镜头3:母爱>爱母

回首光阴,妈妈站在学校大门前,目送着我欢乐的走进校园。回头一望,妈妈还在向我招手。此时此刻,我终于明白了母亲的一片苦心。我深信,母爱永远大于爱母。

镜头4:教导>争吵

小时候,面对您的教导,我大可默默放在心上;现在,面对您的教导,我全然不顾抛到脑外,甚至有时与您争吵。我现在已明白:母亲对孩子的爱,是一种亘古不变的爱;而子女对母亲的爱,也应是一种知恩图报的回馈之爱!我发誓,我再也不会与您争吵!

是您的爱让我们心贴心,是您的笑让我永远开心,是您的祝福让我充满信心。现在,我要完成生活的准则也是做人的准则。郑重的告诉您:我——爱——您,直到永远!

傅雷对生活的准则 傅雷自己生活的准则篇七

在一个寒冷的冬天,天空阴沉沉的,寒风呼啸,一位斯文的中年人来到了车站。

这位中年人梳着气派的头发,身穿一件连帽的皮大衣,脚下踏了一只被擦得乌黑发亮的黑皮鞋,双手插在口袋里,一对小眼睛四周巡视着,嘴中还不停地嘀咕着:“怎么人这么多呀?真是的!这要等到什么时候?”咦?那里有一队,只有一个人,过去看看!于是,他挺着啤酒肚大摇大摆地走了过去。

这里只有一个人呀!他们怎么不过来?真傻!斯文的中年人抬起头,却发现头顶上有一块牌子,上面写了五个醒目的大字:“母子上车处”。他顿时尴尬起来,这才发现站在他前面的人是一位怀中抱着孩子的瘦小妇女。他正想转身离开,但是发现他身后不知什么时候站了一位男子。

这位男子头戴毡帽,高鼻梁,虽然眼睛很大,但是微眯着眼,一副高傲的模样。她穿了一款很长的深绿色大衣,衣服上的毛领是黑色的,又大又厚。因为他长得人高马大,所以挡住了斯文男子的视线,使他没有看到身后的两人。

其中一位非常矮小,戴着帽子,鼻梁上架着一副眼镜,脚上穿一双黑色高跟皮鞋;另一位则是医生模样,穿一件白色大衣,戴着白色口罩。

最前面那位女子感到身后有人,回过头看,却看见了四位男子,她惊讶的说:“你……你们没看到吗?这里是‘母——子——,上车处’!”“什么母子上车处?别开玩笑了,你是怕我们抢了你的位儿,所以把我们打发走吧!”“就是!”“你们……看!这里还有一块牌子!”“上面写了什么?我不识字啊!”“……”那位妇女不再与他们争辩,让出一个空,自己走出了队伍。

其实,在生活中有许多像四位男子的这种人。林子大了,什么鸟都有。不只是这种现象,不遵守道德规矩的现象也有很多。

世界就像一场游戏,人们在同一个星球上居住,我们都在同一个家园里生活。如果你不遵守游戏规则,就无法快乐的生活下去,生活不也是如此吗?