无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
中秋小学生古诗篇一
上午，我们来到了山塘街，天空下起了小雨，雨打在芭蕉树上，发出了“答答”的响声。湿哒哒的石板路像抹了一层油，雨中的山塘街别有一番滋味。咦？那边在干什嘛？好热闹啊！哦！原来他们在看西洋镜啊！我也去看看。啊！原来如此，他是讲一个古代故事，那个人一共有三根绳子，一拉一根绳子就出现一个画面，真有趣儿。
我在这里品美食，赏美景。爸爸妈妈还在这里给我买了这儿的土特产。叫：“游画”。我非常的高兴，我尝了一下，啊！甜甜蜜蜜，真好吃！
游玩了美丽迷人的山塘街，我们来到了姑姑家吃团圆饭。姑姑他们准备了丰盛的晚餐，有炒虾仁、有鸡头米、还有大闸蟹……
在吃团圆饭的时候，我给大家送上一句祝福语，大家举杯共饮。这时一个小表妹站了出来，给大家跳了一支美丽的舞蹈，大家一阵地鼓掌。
我们吃着美味佳肴，当然还有我姑姑亲自做的冰皮月饼。又香、又冰、又甜、可好吃了。又家人和和美美，团团圆圆，谈笑风生，我生活在这个幸福的的大家庭里，感到很快乐。
今天，虽然没有皎洁而明亮的月亮，但是，它在我们心中，只要我们留意它，它就会永远地向你发光。
中秋小学生古诗篇二
电视上的中秋节正文：
今天晚上，我打开电视收看新闻，看到电视里播放着各地过中秋节的情景，电视上的中秋节。
我看到上海等地在过中秋节时，晚上，天空中出现了美丽的烟花。许多人都在观看。有的地方在表演文娱节目，不但有年轻人上台表演，而且还有老奶奶老爷爷上台表演节目呢。小弟弟小妹妹们也不甘落后，争着上台表演节目，小学五年级作文《电视上的中秋节》。有的地方还唱起了大戏。那些喜欢看戏听戏的人纷纷前去观赏节目。有的地方，还有许多人到河里去放灯，灯上放着蜡烛，点着了放在水里一大片。随着水的流动，它们在自由自在地游来荡去，非常好看。
在瓷都，他们过中秋节与别的地方不同。他们搭起了一只只大彩灯，有各种各样的动物：鱼、大象、熊、海龟、猴子……那些彩灯造型独特，形体各异，煞是好看。那些动物都是用盘子、杯子、碗等瓷器组合而成。
人们在那里一边欣赏明月，一边欣赏节目，一边还在那里吃月饼。有的人在回答记者的问题时说：“今天，在这种情况下吃月饼觉得比任何时候都要香和甜。”人们的脸上都笑开了花。
我觉得全国各地的中秋节都过得非常有趣。我们乌镇的中秋节也地得非常好，让人非常开心。
中秋小学生古诗篇三
中秋赏月是自古以来的习俗，今天是中秋节，我们一家三口吃完晚饭后便手牵着手下楼去赏月。
老天真是很帮忙，一整天都阴沉沉的，可到了傍晚时分，云层却掀开了一角，圆圆的黄灿灿的月亮也如约而至。圆月像一个银盘高悬在空中，皎洁的月光，像水似地泻向大地。空中仍有一丝薄云，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞，让圆月看起来又带了几分朦胧和羞涩。
爸爸望着月亮，嘴里念道：“啊，我要坐飞船去看嫦娥！”妈妈眉飞色舞地说：“我想起了一首李白的诗‘小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。’”我也得意地背起来：“……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
妈妈听了以后问：“你知道这首词是在作者在什么情况下写的吗？”我豪气冲天地回答：“我知道，我知道，这首词是在苏轼思念弟弟，不能和亲人团聚的情况下写的。”
妈妈意味深长地又说：“在这团圆的日子里，有很多人都会经过悲欢离合，不是所有人都能像你一样幸福”
听了她的话，我向这月亮祈祷：希望在以后的中秋节里，每个人都能团团圆圆。