演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。那么你知道演讲稿如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
国旗下的讲话演讲稿学会做人 学做国旗的步骤篇一
尊敬的各位领导、老师,同学们，大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：做好人生的两件 事——学做人、会做事。
人生有两件事，第一是学做人；第二是学做事。其中学做人更重要，做人是最基本的最底层的建设，而做事是构建在做人的地基上的高楼大厦；没有打好地基的高楼大厦经不起风吹雨打是不牢固的；如果不会做人，只会做事，即便掌握了若干知识和技能，也未必能把事做好！做人通过做事来检验，做人是做事的道德基础。对此我认为当今中职生应当需具备以下能力：
一、学会做人
我们要用博大胸襟，互相帮助，互相理解的能力，健全的人格和良好的心理。学生之间经常为了一些小事，骂人，甚至大打出手，所以一定要有博大的胸襟，最起码要能容忍对方犯的一些错误或者观点。
二、学会做事
应具备分析问题和解决问题和独立办事的能力。能独立提出问题与创新解决问题是培养精神、创新能力的必要途径，这也是改变学生是高分低能的一个有效途径。合作并不等于依赖，依赖他人的人永远不会成功。成功者需要自信，自强和自立。在具有这种能力的基础上再与他人合作才有意义。
三、学会合作
应学会与人交流能力，具备对外交际能力。沟通交流是拉近人与人之间距离的基本方式。善于沟通，乐于沟通，勤于沟通的人才能融于集体中，不孤立。中职生必须具备这个能力，而要具备很好的社会交往能力，中职生就要大胆地把握各种交流机会，培养自己与他人在心理方面的相通。
四、学会学习
具有自学的能力。终身学习是世界发展不可抗拒的潮流。善于研究，勤于思考，掌握学习方法，为终身发展和学习奠定良好的基础
五、学会生存
应具有承受挫折能力。现在的学生承受挫折的能力越来越差了。世上没有完人，也没有一帆风顺的人生，受到批评，遭受挫折是常有的事情，甚至某些批评或挫折是不公正的，我们如何去对待，是以一种正确的心态去承受，以一种恰当的方法去排解，还是沉闷压抑，无法排解和承受，造成心里包袱，这就看是否具有良好的心里素质了。
同学们我们应该知道，人生苦短，青春易逝；岁月匆匆，失则难逢；光阴似箭；时间不等我，青春不再来。希望同学们珍惜今天的学习时光，珍惜今天上学的机会，努力学习技能，全面发展，健康成长，早日成才。做一个对社会有益的人。谢谢大家！12级鼎盛4班4、28
国旗下的讲话演讲稿学会做人 学做国旗的步骤篇二
学会做人 学会学习学会合作 学会生存
一、学会做人，养成良好的行为习惯
中小学生正处于世界观形成的重要时期。所处的环境，所受的教育，所养成的习惯，对于世界观的形成起着至关重要的作用。学校是育人的场所，培养学生养成良好的习惯，培养学生树立正确的人生观、价值观、世界观是学校义不容辞的责任。几年来，学校针对校情，大力推进习惯养成教育，努力培养良好的习惯，已经取得了一定的成效，良好的习惯正在逐步养成，绝大部分学生已经从中获益。为了巩固和扩大养成教育的成果，学校将进一步强化养成教育，把培育学生养成良好习惯作为教育学生学会做人的第一要务。如何做人，必须具备良好的道德品质，具有美好的心灵。良好的道德品质和美好的心灵是通过平常一言一行表现出来的，平常的言谈举止、举手投足都是道德水准的折射。平常一言一行、一举一动正是习惯的表露，习惯体现了道德水准的高低。培养良好的习惯，首先要有养成良好习惯的意识。所有学生必须增强习惯养成的意识，把习惯养成内化成自己的自觉要求和自觉行动。其次，培养良好的习惯，要从平时生活中点点滴滴小事要求起。习惯体现在日常生活中一点一滴的小事上，贯穿于日常生活的始终，只有从生活中点滴小事做起，不放弃细节，日积月累，才会成习惯自然。第三，培养良好习惯，必须不断纠错，不断矫正。好的习惯需要长期修炼，坏的习惯潜移默化，不知不觉就染上了。良好习惯的形成，也是在不断纠错不断矫正的过程中逐步形成的。要虚心接受老师的批评意见，正确对待同学的有善提醒，自我纠错，自我矫正，自觉上规范，守规矩。第四，培养良好的习惯，必须以纪律为保证。纪律带有约束性和强制性。国家教育部颁布的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》是我们日常行为的准则，严明的纪律制度，能够有效防范违纪行为和抵制不良习惯的侵蚀，净化育人环境，有利于良好习惯的养成。
二、学会学习，培养良好的学习习惯 学会学习，是新课程改革提出的新要求。掌握了正确的学习方法，形成了良好的学习习惯，学习就会达到事半功倍的效果，而且终身管用，终身受益。良好的学习习惯是学会学习的前提，学会学习包含形成良好的学习习惯，事实上学习习惯中也包含着学习方法。学习成绩形成差异的原因是多方面的，其中，学习习惯是最重要的原因之一，可以这样说，往往成绩上的差异，就是习惯上的差异。在某种意义上说，学习习惯对于学习成绩起着重要乃至决定性作用。所以，学会学习的关键，是形成良好的学习习惯。只有形成良好的学习习惯，才能提高学习效率，充分发挥自己的学习潜能。我们的学习习惯究竟如何呢？很值得大家认真思考！养成良好的学习习惯已得到大多数学生的响应，但是，还有不少学生没有引起重视，好的学习习惯还没有养成。为了有针对性地培养良好的学习习惯，学校提出了“专注、善思、勤记、多练”的8字要求。这8字要求，实际上是学习方法的概括，是让方法转化成自觉的行为，形成习惯。“专注”是学习的基本要求，学习一定要专心致志，入耳、入脑、入神，上课、看书、做作业都必须如此；“善思”是学习最有效的技巧，聪明与愚笨的区别，在于能不能善于思考，学习一定要学会思考，善于思考，勇于质疑，大胆发问，追根溯源；“勤记”是最基本的学习方法，学习的过程是知识不断积累的过程，而要积累知识就必须记忆，要勤于笔记和记忆，该背的要背，该记的要记，当天知识当天巩固；“多练”是消化吸收知识的必然途径，练习必须贯穿于学习过程的始终，学练结合，独立完成作业。除此之外，还要养成预习和复习的习惯。课前预习，对课堂教学有个初步了解，做到心中有数，掌握学习的主动权。课后复习，当天的知当天巩固，日积月累。相信大家一定能够养成好的学习习惯，学会学习，让好的学习习惯伴随着我们的学习生活，伴随着美好的人生，成就我们的学业。
三、学会合作，建立新型的师生关系
学习的过程，是师生交往、积极互动、共同发展的过程。没有交往、没有互动，就等于没有发生教学活动，教学的本质是合作，是交往。学习需要合作交往，我们生活和生存的空间，仍然离不开合作交往。所以，我们必须重视合作交往能力的训练和培养，学会合作，学会交往。首先，必须学会跟老师的合作交往，建 立新型的师生关系。学校提出了“尊师如父母，爱生胜子女”的要求。尊师爱生可谓是建立新型师生关系的基础。尊师是中华民族的传统美德，古往今来，不知道有多少名人名家尊师传为佳话。我们学校有着尊师的优良传统，尊师敬长已经蔚然成风。尊师重在行动，重在对老师的尊重。要尊重老师的人格，自觉维护老师的尊严，象尊重父母一样尊重老师。要尊重老师的劳动成果，珍惜老师的辛勤劳动，主动参与和配合老师的教育教学活动，努力完成老师交给的学习务。要诚恳接受老师的批评教育，知错就改，言行一致，表里一致。在我们校园时常见到一些与校园和谐环境不相协调的人和事，个别学生偶尔出现不尊重老师的现象，不遵守课堂纪律，不认真听讲，听不进老师批评意见，不服从老师的管理，不接受老师的教育引导，甚至跟老师强词夺理。这些表现，究其根源，就是不懂得尊重，不知道感恩，缺乏对老师良苦用心的理解，缺乏对老师培育之恩的感激，缺乏与老师之间的真情交流；更为严重的是个别学生道德失范。学校决不容许不尊师现象的出现，更不容许侮辱老师的行为发生。建立新型的师生关系，要加强师生之间的思想沟通与情感交流，倡导民主、平等、相互信任的师生关系。第二，必须学会与同学的合作交往。同学之间要友好相处、真情交往、合作互助。要懂得宽容与理解，宽宏大度。同学之间相处免不了出现一些矛盾或误会，如果遇事不冷静，不懂得宽容，缺乏理解，出言不逊，举止不善，就会引发矛盾冲突。要乐于帮助别人，一人有难，八方支持。我们学校有着扶贫济困的优良传统，广大师生向特困家庭学生慷慨解囊、敬献爱心的事迹感人至深，谱写了一曲又一曲尊师爱生团结互助的动人篇章。让我们大家一起努力，建立新型的师生关系、同学关系，合作交往，共同发展，共创和谐的家园，一起分享和谐、温馨的果实。
四、学会生存，磨练坚强的意志品质
生存是人与之俱来的强烈愿望。仅有生存的愿望还远远不够，必须具备一定的生存能力。生存的能力是后天锻炼培养出来的，学会生存，就是要锻炼自己生存的能力。生存能力包含的范围很广，其中知识水平、意志品质等生存能力显得尤为重要，也是中小学生需要着重培养和训练的能力。决定一个人的能力、水平、成就的大小、高低，其主要因素是知识积累多与少的差异。所以，中小学生要努 力学习文化知识，不断积累充实，不断实践创造。学习没有捷径可走，只有勤奋刻苦，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们以勤为径，以苦作舟，去获取知识充实自我，丰富自我，发展自我。知识行成的过程，是不断积累的过程。积累知识，必须珍惜分分秒秒，利用一切可利用的时间读书学习，不要让时间从我们身边白白流过，抓紧生活起居的时间，抓紧每一堂课，抓紧每一节晨读、早读，抓紧每一节自修课，认真对待每一次作业，认真对待每一次练习，认真对待每一次考试，踏踏实实，讲求实效，这才是真正抓住了时间。学习必须持之以恒，只有不断地学习，不断的积累，才能不断充实，不断完善，不断发展，才能使自己更加聪明起来。学习的过程，也是磨练自己意志品质的过程。学习是艰苦的，需要付出辛勤的汗水，需要有坚强的意志，需要有战胜懒惰的勇气。学习中遇到困难和挫折是不可避免的，不能因为一点困难或挫折而丧失信心，要有坚强的毅力，勇于战胜困难、勇敢地相信自己，不要妥协，不要回避，勇往直前，胜利永远属于不畏艰险勇于登攀的人们。全体同学要勇敢地面对人生，面对现实，面对未来，时刻准备着：为生存而奋斗，为发展而奋斗，为未来而奋斗！相信同学们一定能够学会做人，学会学习，学会合作，学会生存，实现人生的远大理想！