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学期末学生代表发言稿优秀


人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期末学生代表发言稿篇一

大家好!

一眨眼一个丰富多彩的学期又结束了。回顾一学期快乐而又紧张的学习生活,虽然时间过得很快,但时光老人送给了我们很多的礼物。

第一个礼物是知识:我们懂得了更多的文学知识和数学奥秘,还有许多生字宝宝和我们交上了朋友,字母娃娃和我们一起愉快地做游戏。

第二个礼物是特长:在这个学期里,我们白鹿小学成功地举办了第x届校园文化艺术节,许多同学充分施展自己的特长,涌现了一大批优秀的作品。一张张美丽的图画、一副副漂亮的书法作品、一首首动听的歌曲、一段段优美的舞姿,让校园里充满了艺术的气息。

第三个礼物是关爱:我们无法忘记同学之间无私的帮助,也无法忘记老师们耐心的教导,你们用智慧播种,用汗水浇灌,用爱心培育,每一份关怀都深深地打动着我们。这学期学校组织我们为福利院的小朋友送去温暖;为地震灾区的小朋友送去爱心包裹,让爱心传递到他们的身边。这些活动让爱的种子在我们心里发芽,开花。

今天,我们聚在一起,每个人的心里都装满依依不舍的深情。六年级的大哥哥大姐姐们就要离开母校,走进初中开始新的学习和生活了。在这里我要代表低年级的全体同学向大哥哥大姐姐们致以最热烈的祝贺,祝贺你们顺利完成学业,在白鹿小学度过了一段美好的小学生活。

亲爱的大哥哥大姐姐们,你们给学校带来了生机和活力,带来了多彩的记忆!你们处处为我们作表率,在教室里、在运动场、在舞台上,到处都有你们为学校争光的身影,你们为白鹿小学的荣誉而不懈努力,取得了非常优异的成绩。

此时此刻,我们想对你们说:我们要学习你们刻苦学习、尊敬师长、团结同学、勇于拼搏、奋发向上的精神,谨遵"尚德启智"的校训,用自已的实际行动,为学校争光,将白鹿小学优良的传统继续发扬下去。

最后,衷心地祝愿你们在新学校里取得更好的成绩!也祝全体同学度过一个愉快而充实的暑假!

谢谢大家!

学期末学生代表发言稿篇二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表全体同学,在这里发言,我感到十分荣幸。亲爱的同学们,当我们一踏进珠海北大,就不禁被这清新优美的环境所打动;当我们徜徉在这美丽的校园,我们的学习生活就伴着老师的谆谆教诲,伴着同学们的真挚友情。勤奋、严谨、求实、创新,这就是我们亲爱的同学,青春的身影,这就是我们敬爱的老师,无私的奉献。我们都为着成功的梦想,而执著追求。

一个学期过去了,回顾我们所走过的日子,我与许多莘莘学子们共同见证了珠海北大所发生的变化,课堂安静了,道路干净了,同学们的语言、行为文明了,同学们的仪表整洁了,我们的校园宁静了,老师和同学安心了,我们的父母放心了,我们的学业也在老师的帮助下进步了,活动课上我们弹琴、画画、唱歌、跳舞、竞技,做着我们想做的事情,选修课上我们讨论、倾听、欣赏,放飞着我们美好的心情,各种赛场上我们也赢得了许多的荣誉和掌声,保证基础、尊重个性、健全人格、和谐发展,我们在我们的人生路上,正欣慰的留下健康成长的坚实脚印。

今天,有很多在各方面表现优秀的学生受到学校的表彰,他们是我们的骄傲,也是我们学习的榜样。作为现代青年的我们,我们心中应该有一把尺,让他时刻杖量知识的高度,我们心中应有一把鞭子,当我们懒惰时,让他时刻鞭笞我们,警醒我们。曾有这样一段文字,在辽阔的非洲大草原上,当黎明的曙光划破夜空,一只羚羊从梦中猛然惊醒。“赶快跑!”它想到的是“如果慢了,就可能被吃掉!”就在羚羊醒来的同时,一只狮子也惊醒了。它想到“如果慢了,就可能被饿死!”于是起身就跑,也向着太阳飞奔而去,一个是自然界兽中之王,一个是食草的羚羊,等级差距,实力悬殊,但面临的是同一个问题:为了生存而奋斗!

我们不禁想到“我们不正需像羚羊一样,在辽阔的知识草原上奔跑吗?广阔的草原上猛者百出,弱者与强者的竞争是速度的竞争,效率的较量,我们应该有忧患意识,综合素质的提高,各方面能力的培养,是我们立足于未来社会基本条件。

各位同学,让我们在今天的总结表彰会上反思,将今天的总结表彰会做为我们向更高目标奋进的起点。暑假就要来临,让我们一起来把握自己,用文明礼仪、诚实守信、积极进取的精神,树起珠海北大学子的光辉形象!

谢谢大家!

学期末学生代表发言稿篇三

各位老师、同学:

你们好。我是高一(1)班的马xx。我很高兴能够在今天的散学礼上发言。

时间是一个巨大的齿轮,它飞快地运转着,把一年前的我们带到了今天。当初,拖着沉重行李箱的我踏进了这个校园,带着些许茫然与不安。可是现在,外面是和当初同样的温度,同样的蝉鸣声,而变化的,其实是那颗惴惴不安的心。它现在沉稳地跳动着,在向这特殊的一年告别,也在为更好的两年做准备。

难度系数再高的数学题,也会有一个精准的答案,但是生活没有,所以很多时候,我们只能采取排除法删除那些我们不想要的,就像在登山时丢弃那些负重的累赘,到达山顶时,我们自然而然地知道,什么是最珍贵的。

我们想要成为什么样的人,命运自然会指引我们遇到那个带我们启程的人。但如果走了那么远的路,有些想法还是没有改变,有些爱还是有增无减,我想,只能说明那并不是一段简单的感情,那是我的生命。

身边形形色色的人走走停停,而留在最后的,往往总是那几个人。他们或是家人,或是知己,在我们的生命中,有他们的存在,就弥足珍贵。

而我们要做的,就是珍惜那些我们最珍贵的人。

很多人说,想要获得理想的生活,首先要弄清楚自己最想要的是什么。我在时间的齿轮上奔跑,从幼稚的这一圈慢慢转到成熟的另一圈。虽然我不知道自己最想要的是什么,但我很清楚自己不想要的是什么。

我不要一成不变无聊荒废的生活。

我不要每天无所事事顶着一张麻木的脸。

我更不要突然有一天醒来,发现时间已过去一大半,可是我还从来没有真正地努力过,为我的未来争取过。

而当我清楚了这些,我的改变才真正开始。

我的高一,也是因为这些改变,才没有被白白浪费,才成为我通向成熟最好的过渡时期。

我们生来这个世界,是为了成为一个更好的自己。不要别人追求什么,我们就追求什么,被同化也许能够使我们获得足够的安全感,可牺牲的却是自己的灵魂。

在我们这个年龄,梦想的种子也许刚刚开始萌芽,我们可以有意识地朝着那个方向去做一些尝试,这些尝试也许很微小,但足够在潜移默化中让我们找到前进的方向。

所以,有时候,在原本失意的生活里,做出一些正面的尝试,也许会练就出一个内心强大的自己,除此,我们还能发现自己的潜能,从此人生轨迹也会变得豁然开朗起来。

而尝试的第一步,便是相信自己。就像走一条以前从未走过回家的小路,沿途会有令人感动的惊喜。

成长是一个艰辛的过程,它是不可替代的破茧而出。我想,就算有伞的孩子不是我,我需要在大雨中奔跑,我也不会难过。因为我始终遵从着自己的内心,我真诚地爱过,热烈地活过,我坚定勇敢,光明磊落。

最后祝大家有一个愉快的寒假。谢谢!

学期末学生代表发言稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是八(9)班的学生熊志恒。我很荣幸今天能站在这儿发言,这不仅仅代表我个人,也代表我们整个班级,甚至代表我们整个年级!如果没有各位老师的教育,没有同学们的竞争和帮助,那么我就不可能去的这么好的成绩。所以借此机会请允许我向一直关心和帮助我们的各位老师表示衷心的感谢!

“再狂暴汹涌的江水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是《名人传》中的一句话。在我们的学习生活中,一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,只要不放弃,“柳暗花明又一村”终会在“山重水复疑无路”上粲然出现!

学习要勤奋,也要付出。只有付出了,才会有收获。做事不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说过“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情才会有结果。谁都知道“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。

希望同学们共同努力,从现在开始,端正学习态度,不畏艰难,找好方法,深刻领会“知识改变命运,态度决定一切”的内涵,早日在知识的海洋里遨游,丰收知识的果实!

最后祝各位老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,“更上一层楼”!

谢谢大家!

学期末学生代表发言稿篇五

尊敬的老师和家长们:

大家好!

我叫xx,今天,我作为全班学生代表在这里发言,感到非常的荣幸!

首先,非常感谢敬爱的老师们对我的教育和培养,感谢亲爱的同学们对我的帮助。在这一学期里,我的进步可是很大的哦!就从纪律来说吧,以前上课我根本坐不住、还不专心,现在可是能很认真的听讲,提前高质量的完成作业,而且在学校组织的各项竞赛中取得了较好的成绩,特别是在启迪巨人杯听说读写比赛中还获得了一等奖;获得了希望之星英语风采大赛衡阳赛区的二等奖;在奥数竞赛中获得了三等奖。取得的这些成绩都得益于老师平时对我的教育有方,妈妈给我坚持每天写日记,看课外书籍。还有弹钢琴、下围棋可都是我的专长哦!在此,我还要感谢我的妈妈!

进步归进步,但我也还是有一些小小的缺点,比如偶尔学习有点浮躁;有时喜欢跟同学们开开过头的玩笑;有时有些贪玩。但是没有关系,我相信在下个学期当中,我一定会努力克服,继续加油!成长为更加优秀的小学生。

再次感谢老师们对我的教诲,也感谢家长们的聆听!谢谢大家!

学期末学生代表发言稿篇六

各位领导、老师,亲爱的同学们:

今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校20xx至20xx年度期中考试表彰大会,我以四年级学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表四年级的全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;

有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。

我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。

最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学如逆水行舟,不进则退。同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!我的发言完毕,谢谢大家!

学期末学生代表发言稿篇七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

时光如逝水,弹指一挥间!转眼间一学期已经过去了,我成为高一六班的一员已经半年了,回首这半年的点点滴滴,不免产生了许多感触,这半年中所经历的每一天,都在我的心中留下xx的印记,这些印记都将见证我的成长,进步。

我在懵懂中懂得珍惜,在思索中了解了酝酿已久的真理,在收获后才知道努力的甜美,突然明白了很多道理,原来过去的所见所识都是那么肤浅,或许以后我们回首现在的自己,也会嘲笑现在的无知,但那又如何呢!我们应昂首挺胸,微笑着回首我们所走过的路。不忘初心,继续前进。

日常生活中,我通过了为期五天的军训生活,在老师同学们的细心关怀下,我慢慢变得独立,这里尤其要感谢我们的女班主任杨老师,是她的谆谆教诲和无微不至的照顾成就了现在的我。

在学习上,从刚开始的不知所措到现在的恍然大悟,都离不开各科老师的辛勤付出,在各位老师的言传身教下,我们收获颇多,当然这些成绩的`背后也离不开校领导对我们的关怀,班主任老师对我们的教诲和我们自己的勤奋拼搏。无论是早读、上课还是小晚读,我们总能在不经意间看见校领导的身影,在课堂上每位老师都有他们自己独特的讲课风格,比如我们的历史老师,他讲课幽默风趣,总能让我们在掌握知识的同时又收获快乐。早晚读时大家总会自觉地背诵应背的课文,知识点。上晚自习时大家都会低头奋战,有时回寝室也会加班到半夜。当然取得这些成绩除了老师对我们的教诲和自身的努力外,必不可少的便是同学们的帮助。

难忘运动场上同学们挥汗如雨的身影,奋勇争先的场景;难忘课堂上同学们解开数学题的自信笑容;难忘八一好声音上同学们激情四溢的表演.....

同学们,本学期即将要过去了,而要为这学期画上句号的便是我们xx的“对手”—期末考试,古人云“知己知彼,百战不殆”我们要想战胜期末考试,就必须对它要有所了解。有的同学对考试有惧怕厌恶的心理,其实考试就是对一段时间内学习状况的检测,我们应该稳扎稳打,做好当下,以一颗平常心去面对期末考试。

对下学期的学习生活我充满了期待,我下学期的目标就是努力学好专业文化知识,相信未来的路就在自己脚下,既然选择了远方,就只管风雨兼程的努力,为自己交上一份满意的答卷!

谢谢大家!

学期末学生代表发言稿篇八

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是九年级的黄淑梅,能作为九年级的学生代表在这里发言我感到很荣幸。今天,我们鹿溪学校的全体师生聚集在一起,召开20xx~20xx学年度第二学期期末考试总结表彰大会。希望通过这次大会,我们都能够更好更快地提高成绩。

同学们,紧张的期末考试已经落下帷幕了,但我们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

同学们,回顾上学期的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们欣喜地察觉到可喜的变化:早读时每个班级的琅琅书声传遍了校园内外;课堂上,大家聚精会神,积极思考,汲取老师传授的知识;课外,许多同学围着老师解开学习上的疑难问题。学校为我们同学提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,高素质的师资队伍,优质的教学资源。每一位老师,无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的教育我们,难道我们不应以更高昂的激情和更饱满的精神投入到学习中吗?难道我们不应树立‘‘为中华之崛起而读书’’的远大理想而不断努力奋斗吗?难道我们不应脚踏实地,全力以赴,把自己培养成德智体美劳全面发展的阳光少年吗?

为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。古往今来所有的成功人士,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,必须靠后天更加努力地学习。如果你成绩不理想,不是你的智力问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,吃苦精神不如他们强。第二、学习要讲究方法。学习要有好的方法。“精学多练,学练结合”是学习的'基本原则,尤其是数理化的科目,单靠教师在课堂上的传授是远远不够的,还要靠同学们在课外加强做练习,学练结合,积累解题的经验,才能提高我们的解决问题的能力和学习成绩。像语文、英语,应加强记诵和理解。要先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获了。第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。只要我们时刻用目标激励自己,鞭策自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次表彰大会,能极大激发同学们争先创优意识,掀起新一轮的学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在新的学期中再次攀高峰;希望更多的同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力。希望所有的同学百尺竿头,更进一步以自己辛勤的汗水赢得热烈的掌声,以自己的顽强拼搏赢得更多的喝彩!

最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝全体同学学习进步!

谢谢大家!

学期末学生代表发言稿篇九

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,获得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和感悟。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。把握高考,其次要拥有安康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和安康体格的接班人。所以,平常的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰苦。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜习题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,万丈高楼平地起,此时,打好基础是至关重要的。

平常复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,领会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例习题的求解过程,研究习习题与例习题之间的关系,到达通-项、会-片、高-步的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握结实,做到成竹在胸。

再则,就是要处理好平常与参试的关系。平常复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡开展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得怠倦,既有规律又有效率。

最后,对于学习方法的详细细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

假如把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,教师是指挥我们的将军,我们不但要听从教师的教诲,还要多与教师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中获得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的教师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,骄傲!

谢谢!

学期末学生代表发言稿篇十

各位家长尊敬的领导、教师:

大家午时好!

我是xxx,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感激,在成长的道路上期待你们更多的关注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:你们辛苦了!

很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到教师的关心帮忙,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在教师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、教师说声:多谢你们!

我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一向在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、完美的人生回报你们!

陪伴我们最多的还是教师,你们教我们知识,告诉我们做人的`道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自我的努力实现做梦想!

在人生成长的关键时期,学校一向在帮忙我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的欢乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自我的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!

最终请家长放心,我们在那里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了必须的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个完美未来的!

再次感激爸爸妈妈、领导教师!我的发言完毕,多谢大家!

学期末学生代表发言稿篇十一

同学们:

时间过得飞快,转眼间本学期已经接近尾声,再过两个星期,我们就将迎来本学期的期末考试。通过考试,我们来检验自己在这个学期的所学所得,同时也给自己、父母和老师交出一份答卷。所以,我们必须要重视这次考试。接下我将这样做好复习工作:

古人云:“凡事预则立,不预则废。”意思就是说做事情要有计划、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,复习也是如此。我发现一些同学,他们整日无所事事,什么都不愿意做,早读课连书本都不拿出来,还提什么有效复习!

就拿英语来说,有计划地复习就是要你每天给自己“定任务”,比如说你今天打算会默写几个单词和短语,识记多少道选择题的答案。打算在什么时候来完成,早读课?中午?其他时间?在考试之前要复习几遍?这些事情都得计划好,定好目标,然后朝着目标前进。比如单词你都会默写了,那还有哪个方面的知识是你还不熟练的,是不是得多花一些时间?自己给自己挑毛病,找出不足,努力克服,不断进步!

将所要复习的知识总结归纳好,是有效复习的一个途径。我将按老师的思路做好复习笔记,将考过的试卷、周练都是归好类,这样做的好处是能够集中复习知识点,能取得事半功倍的效果。同时,我还要准备一本错题集,同一类型经常错的题目要归集到本子上面,经常翻开看一看,你会有新的收获。

我们反反复复练习过多次的题目不能再错了,不懂的要及时搞会弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊,及时做好总结。

同学们,梦想再美好,躺着不动永远也不会实现。我们只看见过蝴蝶扇动着色彩斑斓的翅膀在花丛间翩翩起舞的优雅姿态,却很少有人看见它们经历的苦难。蝴蝶蜕变的过程是痛苦的,但化茧成蝶那一刻的绚烂,会让你觉得那些痛苦都是值得的。迈克尔·乔丹输掉了上百场比赛才成为“空中飞人”;罗琳写《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85岁才获得诺贝尔医学奖,同时也是我国第一个诺贝尔医学奖,类似的事例不胜枚举。没有人能够随随便便就取得成功。

同学们,学习的过程是孤独的,也是辛苦的,不用汗水浇灌出来的果实一定不甜美。越是努力,你就会越幸运;越努力,你就会越优秀;越努力,你就会越完美;越努力,你离成功就会越近。

没有一个人能强大到不需要他人帮助的地步,所以我们要借助他人的力量来帮助自己。复习时要发挥集体的力量,相互督促、扶持,互帮互助,共同进步。比如说,你发现你的同桌或者周围的某个同学在玩、在东张西望,就要提醒他,督促他去学习,你也可以随时要求检查他的词语默写、公式背诵等,被检查到的人要予以配合,无条件接受检查。可以几个人聚在一起,举行小型的默写比赛,看看谁才是真正的高手。这些做法不但可以自我提高,同时还可以激励他人,是一举双得的好办法。我们在学校里不比吃的穿的玩的,就比谁学习用功,比谁成绩优异,这样坚持一段时间,你就会发现自己进步了很多。

同学们,让我们一鼓作气,拼出一个优异的成绩来。

学期末学生代表发言稿篇十二

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是四年级(2)班班长范静蕾,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。

作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。谢谢大家!

学期末学生代表发言稿篇十三

尊敬的各位老师、爸爸、妈妈,亲爱的小朋友们:

你们好!

今天我非常荣幸能代表一(2)班同学站在这里发言,时间老人挥一挥衣袖,一个学期就这样过去了!回首一个学期,我们收获着,我们成长着……

还记得刚上一年级时,我们什么都不懂,只知道嘻嘻哈哈、追追跑跑。是老师耐心亲切地教育我们,慢慢地,我们适应了小学生活,养成了良好的习惯!

记得,建队节上鲜艳的红领巾飘扬在胸前,我们骄傲自豪;记得,书法展上大气的毛笔字展现在眼前,我们乐在其中;记得,班委竞选会上激情的话语萦绕在耳边,我们勇敢大胆;记得,运动会上涌动的亲情洋溢在四周,我们欢声笑语……

此时,我们想对亲爱的老师、爸爸妈妈们说:“谢谢您们对我们这些小苗苗的悉心培育。明天我们一定努力做一个健康、懂事、好学、自立的好孩子。”

最后,我还要代表全体小朋友,用我们的魔法棒,祝愿所有关心我们、爱护我们的人,身体健康、新年快乐!

谢谢大家!

学期末学生代表发言稿篇十四

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

转眼间又到了期末,又到了收获的季节,我们又多了一份紧张、期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷,我们的表现会更出色。我们期待,是因为我们到了验证自我的时刻,我相信我们能够做到更加认真,充分利用复习过程中的分分秒秒做足迎考的准备。同学们,期末考试的脚步离我们越来越近了,我想我们都应该认识并做到以下几点:

第一、目标决定结果。大家都知道,成功的道路必定是有明确的目标的。我想,作为努力求学的小学生,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

第二、态度决定结果。面对考试的压力,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

第三、方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。我们要重视基础,只有掌握书本中基础的知识,我们才可以去应对无限变化的能力测试。二要重视纠错,我们要抓住错题、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范,面对考试我们应临场不乱,不要看错、写错、算错,书写要工整规范。

同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,大考在即,箭在弦上,让我们拿出智慧和勇气,从现在起,和我们的老师一起做好精心准备,去迎接即将到来的期末考试。

学期末学生代表发言稿篇十五

尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

期末考试临近,在各学科老师的帮助下,我们都已经进入到紧张的复习阶段,为巩固知识,更为自己一学期学习成果的展现而努力!

期末考试是一个学期以来教和学的总结,通过期末考试,我们可以反思学习过程,发现问题,调整策略,共同进步!

对于初一的同学们来说,这次考试是进入初中以来第一次全区性的统一考试,若能努力争取到一个理想的位置,想必能促进接下来的学习;相对于初三,这次考试的成绩将大大影响综合排名,争取保送的同学可不能错过机会!

为了更好地利用有限复习时间,我们应怎么做呢?

自主学习能力强的同学应安排好复习计划,有条不紊地检查一学期以来自己对课本知识的掌握程度,全面地清除问题;能力弱一些的同学就紧跟老师的节奏,一步步踏实地过关。因为各科的老师已经帮我们系统地整理了绝大部分重要知识,让我们省去了不少时间,如果能够认真完成老师布置的任务,也就能夯实基础了。

当然,这并不是说我们只要机械地做作业就可以了,同学们应当知道做题并非多多益善,只有真正掌握才是有效的复习。也许有些同学完成作业时非常认真,却习惯于老师批改后的讲评,若是老师没有讲,便将试卷塞进书堆中,让其永世不得翻身。这样的做法是浪费自己的时间,若是考试有类似的题目,你将如何应对呢?完全依赖于老师的学习不可能取得最好的效果,因此我们复习应当善始善终,做过的内容要及时地整理复习,理解透彻,掌握扎实,以免给自己留下遗憾!

面对一场考试,我们不求成绩多么光彩照人,但求无愧于心,不辜负老师一学期来的教导,也不枉费自己一学期的努力。对于期末考试这样的一个平台,希望同学们都能把自我的真实水平完全地发挥出来,利用最后一段时间努力提升自我,不要违背了公平竞争的原则。

最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们考试取得满意成绩!