因材施教 |
因:根据;材:资质;施:施加;进行;教:教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
宁为鸡口,无为牛后 |
比喻宁居小者之首,不为大者之后。 |
隔靴搔痒 |
隔着靴子挠痒痒。原为禅宗用语;比喻领会佛理不够透彻;未能悟境触机。后比喻说话写文章没有抓住主题;不中肯;不贴切;或做事没有抓住关键;不解决问题。 |
讴功颂德 |
讴:歌颂,赞美。指赞美功绩,歌颂恩德。 |
陈言务去 |
陈旧的言辞一定要去掉。指写作时务必要去掉陈旧的言辞。 |
牛口之下 |
借指卑下的地位。 |
顿挫抑扬 |
形容诗文作品或音乐声响等高低起伏、停顿转折,和谐而有节奏。 |
谦受益,满招损 |
谦:谦逊,虚心;受:得到;益:好处;满:自满,骄傲;招:招惹;损:损害。自满会招致损失,谦虚可以得到好处。 |
仁义道德 |
泛指旧时鼓吹的道德规范。 |
擦肩而过 |
擦:挨。挨着肩而溜走。指没有抓住机会。 |
以弱制强 |
以:用,靠。弱:弱小。制:制服。靠着弱小的力量去制服强大的力量。亦作“以弱毙强”。 |
危急关头 |
不可预见的紧急关头或困境,要求立即采取行动以避免造成灾难。 |
归马放牛 |
把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。 |
燕雀安知鸿鹄志 |
鸿鹄:天鹅。比喻庸俗的人不能理解志向远大者的抱负。 |
有血有肉 |
有生命;有活力;形容文艺作品形象生动;内容充实。 |
只要功夫深,铁杵磨成针 |
谚语。比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。 |
羽旄之美 |
装饰着羽毛的旗子飘动的状观景象。 |
三个臭皮匠,合成一个诸葛亮 |
诸葛亮:三国时蜀国刘备的军师。比喻人多智广。 |
流里流气 |
举止轻浮,品行不端。 |
将功折罪 |
将:拿;用;折:抵偿。用功劳来抵偿罪过。 |
似是而非 |
是:对;正确;非:不对;错误。好像是对的;实际上不对。指表面上相似;实际上不一样。 |
时运亨通 |
指时运好,诸事顺利。 |
无影无踪 |
踪:踪迹。形容完全消失;不知去向。 |
风风雨雨 |
刮风下雨,比喻重重阻难或议论纷纷。 |
耳聪目明 |
聪:听觉灵敏。形容听觉和视觉非常机敏明利。 |
前赴后继 |
赴:奔赴。前面的冲上去了;后面的紧跟上来。形容不断投入战斗;奋勇冲杀向前。 |
扣人心弦 |
扣:敲打。心弦:指因感动而引起共鸣的心。也作“动人心弦”。形容言论或表演深深地打动人心。 |
色厉内荏 |
色:神色;历:历害;内:内心。荏:软弱;怯懦。形容外表严厉强硬;内心怯懦软弱。 |