解铃还须系铃人 |
比喻由谁引起的麻烦,仍由谁去解决。 |
因材施教 |
因:根据;材:资质;施:施加;进行;教:教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
经邦论道 |
指治理国家,谈论治国之道。比喻位居高层 |
从俗浮沉 |
顺着世俗或浮或沉。指能够随着世俗或时势的变化而变化。 |
一钱太守 |
比喻值得称赞的廉洁的官吏。或讥讽那些贪官污吏贪财。 |
失魂丧胆 |
形容极度恐慌。 |
高屋建瓴 |
建:倒水,泼水;瓴:盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏。 |
章甫荐履 |
冠被垫在鞋子下。比喻上下颠倒。 |
满山遍野 |
布满山岭田野。形容数量多或范围广。 |
存而不议 |
存:保留;议:讨论。指把问题保留下来,暂不讨论。 |
乐道好古 |
以守道为乐,喜爱古制。 |
大包大揽 |
把事情、任务等尽量兜揽过来。 |
繁文缛节 |
文;节:旧时指礼节;缛:繁重。繁琐过多的礼节、仪式。也指繁琐多余的事项或手续。 |
兢兢战战 |
兢兢:小心谨慎的样子;战战:畏惧的样子。形容害怕而小心谨慎的样子。 |
倒冠落佩 |
冠:帽子;佩:佩玉。这里指官服。脱下帽子,摘去佩玉。形容辞官还乡。 |
民不畏死 |
畏:惧怕。人民不怕死。形容不怕死的气慨。 |
十恶不赦 |
十恶:旧刑律中规定的十种重罪。指罪恶极大;不可饶恕。 |
通今达古 |
同“通今博古”。 |
叫苦连天 |
一声接一声地诉苦。 |
礼坏乐缺 |
礼:社会道德、行为的规范;乐:教化的规范;缺:残破,废缺。形容社会纲纪紊乱,动荡不安。 |
起死回生 |
把快要死的人救活。形容医术高明。也指将没有多少希望的事情挽救回来。 |
天网恢恢 |
比喻作恶的人一定难逃惩罚。 |
了如指掌 |
了:了解;清楚。指掌:指手掌里的东西。形容对情况清楚得就像指点掌上的东西;给人看一样。比喻对事物了解得非常清楚。 |
耳聪目明 |
聪:听觉灵敏。形容听觉和视觉非常机敏明利。 |
移日卜夜 |
指昼夜相继。 |
诸如此类 |
许多像这种类型的。指与上述同类的。诸:一些;许多;如:像。 |
过甚其词 |
话说得太过分;与实际不相符。 |
有志竟成 |
竟:终于。只要有决心,有毅力,事情终究会成功。 |