学然后知不足,教然后知困 |
困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
无妄之灾 |
无妄:意想不到的。意外的灾祸或平白无故受到的损害、牵连。 |
铁郭金城 |
比喻设防坚固的城池。 |
势力之交 |
势:权势;交:交往。为权势利益进行的交往。指趋炎附势的朋友。 |
先声夺人 |
声:声势;夺人:指动摇人心。先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。 |
进本退末 |
本:根本;末:枝节。指重视根本、主要的东西,抑制直接、次要的。 |
草菅人命 |
菅:一种多年生的茅草;泛指野草、杂草。把人的性命看得像野草一样轻贱;随意加以摧残。指反动统治者滥施淫威;任意残害人命。也作“草菅民命。” |
秣马厉兵 |
磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。 |
举贤任能 |
举:推荐,选拔。举荐贤者,任用能人。 |
云天雾地 |
比喻不明事理,糊里糊涂。 |
下临无地 |
临:居高处朝向低处。从高往下看,望不见底。形容地势极其陡峭。 |
唯物主义 |
认为世界就其本质来说是物质的,是不依赖于人的意识而客观存在的,意识是物质存在在人脑中的反映的哲学观点。 |
困而不学 |
困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。 |
凡事预则立,不预则废 |
预:预先,指事先作好计划或准备;立:成就;废:败坏。不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。 |
救经引足 |
经:自缢,上吊;引:拉;救上吊的人却去拉他的脚。比喻做的事与愿望相违背。 |
俭以养德 |
节俭有助于养成质朴勤劳的德操。 |
古往今来 |
从古代到现在。泛指很长一段时间。 |
聪明才智 |
聪明:耳聪目明。泛指人有高超的智慧和才能。 |
似是而非 |
是:对;正确;非:不对;错误。好像是对的;实际上不对。指表面上相似;实际上不一样。 |
牛骥同槽 |
见“牛骥同皁”。 |
认贼作父 |
把坏人当作父亲;常指卖身投靠坏人或敌人。 |
今古奇观 |
奇观:奇异的景象。指古今奇怪而少见的事。 |
北斗之尊 |
北斗星的位置近于天的中心。比喻地位非常尊贵。 |
霜露之悲 |
对父母先祖的悲思。 |
叫苦不迭 |
不迭:不停止。形容连声叫苦。 |
困兽犹斗 |
困兽:被围困的野兽;犹:还、仍;斗:搏斗。被围困的野兽还要搏斗。比喻陷于绝境的失败者还要顽抗。 |
昏聩无能 |
昏:眼睛看不清楚;聩:耳朵听不清楚。眼花耳聋,没有能力。比喻头脑糊涂,没有能力,分不清是非。 |
金玉满堂 |
金、玉:黄金和美玉。指黄金宝石满堂都是。形容财富之多。后也用于比喻富有才学。 |