素昧平生 |
一向不了解。指与某人从来不认识。素:从来;昧:不明白;不了解。 |
绳之以法 |
绳:准绳;引申为制裁;之:代词代犯法的人;以:用;拿;法:法律;法令。用法律作准绳;给予制裁。 |
敬业乐群 |
专心学习,和同学融洽相处。 |
学然后知不足,教然后知困 |
困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
僧多粥少 |
和尚多,而供和尚喝的粥少。比喻物少人多,不够分配。 |
自己人 |
自己一方的人。指自家人或圈内人。 |
余波未平 |
指某一事件虽然结束了,可是留下的影响还在起作用。 |
德容言功 |
见“德言容功”。 |
寸步不离 |
寸步:极短的距离。一步也不离开。①形容两个人总是在一起;感情很融洽。②指距离很近;不离前后左右。 |
动荡不定 |
荡:摇动。动荡摇摆,不安定。形容局势不稳定,不平静。 |
咄咄逼人 |
①气势汹汹;盛气凌人;言语或神态中有一种威胁逼人的气势。咄咄:表示惊奇的声音。②形容本领赶上或超过别人;令人惊诧。 |
大失所望 |
原来的希望完全落空。形容非常失望。 |
进锐退速 |
锐:迅速。急于求进者往往后退也快。 |
俭以养德 |
节俭有助于养成质朴勤劳的德操。 |
粗制滥造 |
粗:粗糙;滥:过多而不加以节制。原指产品制作粗糙;只求数量;不顾质量。现也泛指工作草率;不讲求质量。 |
海水不可斗量 |
斗:量器。指海水的多少不可能以斗所能计量的。常与“人不可貌相”连用;比喻不能凭人的相貌或现状来测量他的品格、才能或未来。 |
通俗易懂 |
广大人民群众都能懂得。 |
读书种子 |
指在文化上能承先启后的读书人。 |
一尺水翻腾做百丈波 |
比喻说话夸大之极。同“一尺水翻腾做一丈波”。 |
进进出出 |
走进走出,穿进穿出。 |
拨乱济危 |
平定乱世,救济危难。亦作“拨乱济时”。 |
主人翁 |
当家作主的人。 |
止戈兴仁 |
止:停止。仁:仁政。停止战争,施行仁政。 |
荡然无余 |
荡:洗涤;荡然:干净的样子。全都毁坏,消失尽净。形容原有的东西完全失去或毁坏。 |
辞喻横生 |
横生:横逸而出。言辞生动,横逸而出。 |
大起大落 |
大幅度地起落。形容变化大。 |
乱作一团 |
混杂在一起,形容极为混乱。 |
有风有化 |
谓有教育意义。 |