学然后知不足,教然后之困 |
学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
戒骄戒躁 |
戒:警惕;防备;躁:性急;警惕骄傲;防备急躁。 |
鼠凭社贵 |
老鼠把窝做在土地庙下面,使人不敢去挖掘。比喻坏人仗势欺人。 |
纵横开合 |
指操纵自如。同“纵横开阖”。 |
化鸱为凤 |
比喻能以德化民,变恶为善。鸱,猫头鹰,古人以为凶鸟。语本《后汉书·循吏传·仇览》:“时考城令河内王涣,政尚严猛,闻览以德化人,署为主簿。谓览曰:‘主簿闻陈元之过,不罪而化之,得少鹰鹯之志邪?’览曰:‘以为鹰鹯不若鸾凤。’” |
进锐退速 |
锐:迅速。急于求进者往往后退也快。 |
弟子孩儿 |
弟子:歌妓,妓女。婊子养的。 |
结缨伏剑 |
结缨:系上帽带;伏剑:拔剑自刎。比喻为维护正义而献身。 |
古里古怪 |
怪异、奇特。 |
似是而非 |
是:对;正确;非:不对;错误。好像是对的;实际上不对。指表面上相似;实际上不一样。 |
超然物外 |
超然:脱离;不介入;物:客观世界。超脱于世俗生活之外;意指对现实的一切都不感兴趣。也比喻置身事外。 |
金口木舌 |
以木为舌的铜铃,即木铎,古代施行政教传布命令时所用。指宣扬教化的人。 |
匪夷所思 |
匪;即“非”;不是;夷:通“彝”;法度、常规;引申为寻常的;一般的。不是根据常理所想象出来的。形容人的思想、言谈、技艺、事情等离奇;超出寻常。 |
束身受命 |
束身:约束自身,不放纵。比喻投案。指投案归顺过去以后、听从命令。 |
浅见薄识 |
浅见:肤浅的见解。形容见闻不广,知识贫乏。 |
以夷制夷 |
夷:旧时泛指外族或外国。利用外族或外国之间的内部矛盾;使其相互冲突;削弱其力量。 |
无所畏惧 |
畏惧:害怕。没有什么可害怕的。形容什么也不怕。 |
五花八门 |
原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。 |
鸡毛蒜皮 |
比喻无关紧要的小事或毫无价值的东西。 |
踵趾相接 |
谓脚迹相连。形容人数众多,接连不断。 |
有风有化 |
谓有教育意义。 |
抗尘走俗 |
形容为了名利,到处奔走钻营。 |
闻所不闻 |
听到从未听到过的。形容事物非常希罕。 |
连篇累牍 |
连:连接;篇、牍:古代写字用的竹筒和木板;累:重叠、堆积。指采用过多的篇幅叙述一件事。形容文辞冗长。 |
绝裾而去 |
绝裾:扯断衣襟。形容离去的态度十分坚决。 |
颜骨柳筋 |
见“颜筋柳骨”。 |
熬更守夜 |
指熬夜。 |
按捺不住 |
按捺:抑制;克制。指激动、愤怒等感情无法抑制。 |