因材施教
因材施教 (因材施教 ) 是一个汉语成语,拼音是yīn cái shī jiào,因材施教是褒义词。。。。

拼音读音
拼音yīn cái shī jiào
怎么读
注音一ㄣ ㄘㄞˊ ㄕ ㄐ一ㄠˋˊ
出处《论语 为政》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”
例子清 郑观应《盛世危言 女教》:“别类分门,因材施教。”
正音“教”,不能读作“jiāo”。
用法偏正式;作谓语、定语、宾语;含褒义。
辨形“施”,不能写作“师”。
近义词对症下药
反义词一视同仁
英语teach students in accordance with their aptitude
俄语индивидуализáция обучения
日语その人(ひと)に適(てき)した教育(きょういく)を施(ほどこ)す
德语Lernende nach ihrem Aufnahmevermǒgen unterrichten
法语donner à chacun une formation correspondant à ses aptitudes
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在线汉字转拼音
奔走相告 | 奔;走:跑。奔跑着互相转告。形容人遇到重大的或非常的事件时;急迫地互相转告有关的人。 |
穷年累世 | 形容时间长久。 |
高耸入云 | 耸:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。 |
筋疲力竭 | 筋:筋骨;疲:疲劳。形容非常疲乏。 |
严刑峻法 | 峻:严酷。严厉的刑罚和严峻的法令。 |
扬幡擂鼓 | 幡:垂直的长条旗子。舞动着幡,敲打着鼓。形容热热闹闹地大事张扬。 |
材轻德薄 | 指才德疏浅。有时用为谦词。 |
举善荐贤 | 贤:胡才能,有道德的。保举推荐品德好、有才能的人。 |
流离颠沛 | 由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难,四处流浪。 |
学而不厌 | 学习总感到不满足。形容好学。厌:满足。 |
直捣黄龙 | 直接捣毁敌人的巢穴。捣:捣毁;黄龙:黄龙府;金人腹地。现泛指敌人腹地。 |
婆婆妈妈 | 形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。 |
三三两两 | 三个两个地在一起。形容人数不多。 |
刻不容缓 | 刻:片刻;容:容许;缓:延缓;耽搁。一刻也不容许延缓。形容形势十分紧迫。 |
地大物博 | 地域辽阔;物产丰富。 |
前仆后继 | 仆:倒下;继:跟上。前面的人倒下了;后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。 |
汲汲顾影 | 惶惶然自顾其影,孤苦失望的样子。也指频频地自顾其影,洋洋得意的样子。 |
坐怀不乱 | 春秋时鲁国的柳下惠将受冻的女子裹于怀中,没有发生非礼行为。形容男子在两性关系方面作风正派。 |
出师不利 | 师:军队。利:顺利。出战不顺利。形容事情刚开始,就遭受败绩。 |
东道主 | 泛指接待或宴客的主人。 |
天相吉人 | 相:保佑,帮助;吉人:善人。好人会得到天的帮助。 |
挥戈反日 | 挥舞兵器,赶回太阳。比喻排除困难,扭转危局。 |
母夜叉 | 比喻凶悍的妇女。 |
勿谓言之不预 | 不要说事先没有说过,表示事前已讲明白。 |
强人所难 | 强:勉强。勉强别人做不愿做或做不到的事情。 |
红尘客梦 | 红尘:佛家指人世间。比喻尘世虚幻。 |
适得其反 | 恰恰得到相反的结果。形容结果正好与希望相反。 |
徒读父书 | 徒:只。父书:父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。 |